精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点.在正方形网格图①和图②中分别画一个三角形.
要求:(1)这个三角形的一个顶点为格点A,其余顶点从格点B、C、D、E、F、G、H中选取;
(2)这个三角形的各边均为无理数且不是等腰三角形.

分析 根据勾股定理来画出三角形的三条边,然后首尾连接即可得到三角形,注意不是等腰三角形.

解答 解:如图所示:.

点评 此题主要考查了利用勾股定理画图,关键是计算出所画图形的边长是直角边长为多少的直角三角形的斜边长.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图所示,已知△ABC中,PE∥AB交BC于E,PF∥AC交BC于F,P是AD上一点,且点D到PE的距离与到PF的距离相等,判断AD是否平分∠BAC,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.函数y=-5x+a+2是关于x的正比例函数,则a=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1h”,为此,某市就“每天在校体育活动”时间的问题随机调查了辖区内320名初中学生,根据调查结果绘制成的统计图(部分)如图所示,其中分组情况是:
A组:t<0.5h;B组:0.5h≤t<1h;C组:1h≤t<1.5h;D组:t≥1.5h
请根据上述信息解答下列问题:
(1)C组的人数是140;
(2)本次调查数据的中位数落在C组内;
(3)若该市辖区内约有32000名初中学生,请你估计其中达国家规定体育活动时间的人约有多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.$\sqrt{11}$的相反数为-$\sqrt{11}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图所示,在△ABC中,点D为BC边上的一点,AD=12,BD=16,AB=20,CD=9.
(1)试说明AD⊥BC.
(2)求AC的长及△ABC的面积.
(2)判断△ABC是否是直角三角形,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”连接起来.
-(-2),0,3,-|-4|,-1.5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,已知AB∥CD∥EF,AF与BE交于O点,若AF=9,BO=2,OC=1,CE=4,求DF和OD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.超速行驶是交通事故频发的主要原因之一,交警部门统计某日7:00-9:00经过高速公路某测速点的汽车的速度,得到如下频数分布折线图,若该路段汽车限速110km/h,则超速行驶的汽车有(  )
A.20辆B.60辆C.70辆D.80辆

查看答案和解析>>

同步练习册答案