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如图,已知四边形ABCD,∠B=∠C=90°,P是BC边上的一点,∠APD=90°.
(1)求证:△ABP∽△PCD;
(2)若BC=10,CD=3,PD=3
5
,求AB的长.
考点:相似三角形的判定与性质
专题:
分析:(1)证明∠BAP=∠CPD,∠B=∠C=90,即可解决问题.
(2)首先求出PC的长度;借助(1)中的△ABP∽△PCD,列出比例式即可解决问题.
解答:(1)证明:∵∠APD=90°,
∠APB+∠APD+∠CPD=180°                       
∴∠APB+∠CPD=180°-∠APD=180°-900=900
∵∠APB+∠BAP=90°,
∴∠BAP=∠CPD.
∵∠B=∠C=90°,
∴△ABP∽△PCD.
(2)解:由勾股定理得:
PC2=PD2-CD2=(3
5
)2-32

∴PC=6,PB=10-6=4;
由(1)知,△ABP∽△PCD,
∴AB:PC=BP:CD,
∵BC=10,CD=3,PC=6,
∴AB:6=4:3,
∴AB=8.
点评:该题主要考查了相似三角形的判定及其性质的应用问题;解题的关键是深入观察、大胆猜测、严格推理、科学论证.
练习册系列答案
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这是一根起点为0的数轴,现有同学将它弯折,如图所示,例如:第一行0,第二行6,第三行21…则虚线上的第10行的数是
 

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先阅读,再解题:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
99×100

=(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+(
1
3
-
1
4
)+(
1
4
-
1
5
)+…+(
1
99
-
1
100

=1-
1
100
=
99
100

参照上述解法计算:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+
1
7×9
+…+
1
2013×2015

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知M(a,3)和N(4,b)关于y轴对称,则(a+b)2000的值为(  )
A、1
B、-1
C、72000
D、-72000

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如图,矩形EFHG的边GH在△ABC边BC上,其他两个顶点分别在边AB、AC上,已知△ABC的边BC=120cm,BC边上的高AD为80cm;求:
(1)当矩形EFHG是正方形时,求这个正方形的边长;
(2)设EG的长为x cm,x为何值时,矩形EFHG的面积最大?并求面积的最大值.

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如图所示,已知△ADE∽△ABC,且AD=3,BD=CE=4,求AC的长.

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在△ABC中,AB=5,AC=12,BC=13,那么∠A=
 
度.

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七年级二班的同学参加搬书活动,原计划每位同学搬书20册,但由于三组的10位同学另有任务,未能参加此活动,其余同学每位搬书30册,结果未能完成原计划任务.若设该班人数为x人,此时的x应满足怎样的关系式?

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化简:
2
3
-
2
-
2
3
3
3
+2
2
5-
6
3
-
2

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