精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】在下列条件中,不能判定两直角三角形全等的是(

A. 斜边和一锐角对应相等

B. 斜边上的中线和一直角边对应相等

C. 两边分别相等

D. 直角的平分线和一直角边对应相等

【答案】C

【解析】

直角三角形全等的判定方法:HL,SAS,ASA,SSS,AAS,做题时要结合已知条件与全等的判定方法逐一验证.

A、正确.符合AAS;

B、正确.符合HL;

C、不正确.应该是对应相等;

D、正确.应用三角形全等可证得两个直角三角形全等.

故选C.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=1cm,AD=3cm,点Q从A点出发,以1cm/s的速度沿AD向终点D运动,点P从点C出发,以1cm/s的速度沿CB向终点B运动,当这两点中有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动,两点同时出发,运动了t秒.

(1)当0<t<3,判断四边形BQDP的形状,并说明理由
(2)求四边形BQDP的面积S与运动时间t的函数关系式;
(3)求当t为何值时,四边形BQDP为菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】分解因式:

(1)5mx2﹣10mxy+5my2

(2)4(a﹣b)2﹣(a+b)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线l1的函数解析式为y=﹣2x+4,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A、B,直线l1、l2交于点C.

(1)求直线l2的函数解析式;
(2)求△ADC的面积;
(3)在直线l2上是否存在点P,使得△ADP面积是△ADC面积的2倍?如果存在,请求出P坐标;如果不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AB=AC,∠1=∠2,∠B=∠C,则BD=CE.请说明理由:

解:∵∠1=∠2
∴∠1+∠BAC=∠2+
=∠DAB.
在△ABD和△ACE中,
∠B=(已知)
∵AB= (已知)
∠EAC=(已证)
∴△ABD≌△ACE()
∴BD=CE( )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】不等式组 的解集在数轴上表示为
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列结论正确的是(

A. 形状相同的两个图形是全等形

B. 对应角相等的两个三角形是全等三角形

C. 全等三角形的面积相等

D. 两个等边三角形全等

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列运算正确的是(
A.a3+a3=a6
B.a3a3=a9
C.(a+b)2=a2+b2
D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】国家提倡“低碳减排”,湛江某公司计划在海边建风能发电站,电站年均发电量约为213000000度,若将数据213000000用科学记数法表示为(
A.213×106
B.21.3×107
C.2.13×108
D.2.13×109

查看答案和解析>>

同步练习册答案