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如图,将正方形对折后展开(图④是连续两次对折后再展开),再按图示方法折叠,能够得到一个直角三角形,且它的一条直角边等于斜边的一半.这样的图形有
 
(填序号)
考点:翻折变换(折叠问题)
专题:
分析:根据含30°角所对的直角边等于斜边一半,然后依次判断直角三角形中能否找到一个角等于30°,从而判断出答案.
解答:解:设正方形的边长为a,
在图①中,CE=ED=
1
4
a,BC=DB=a,
故∠EBC=∠CEB≠30°,故△ECB,故不能满足它的一条直角边等于斜边的一半.
在图②中,BC=
1
2
a,AC=AE=a,
故∠BAC=30°,
从而可得∠CAD=∠EAD=30°,故能满足它的一条直角边等于斜边的一半.
在图③中,AC=
1
2
a,AB=a,
故∠ABC=∠DBC≠30°,故不能满足它的一条直角边等于斜边的一半.
在图④中,AE=
1
4
a,AB=AD=
1
2
a,
故∠ABE=30°,∠EAB=60°,
从而可得∠BAC=∠DAC=60°,∠ACB=30°,故能满足它的一条直角边等于斜边的一半.
综上可得有2个满足条件.
故答案为:②④.
点评:此题考查的是翻折变换,涉及到直角三角形的性质及等边三角形的判定等知识的综合应用能力及推理能力,难度较大.
练习册系列答案
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已知a是一个不等于零的一位数,b是一个两位数,如果把b放置于a的左边组成一个三位数,则这个三位数可表示为
 

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下列计算正确的是(  )
A、a+a-1=0
B、(
2
+1)(1-
2
)=1
C、-(-a)4÷a2=a2
D、(xy)-1
1
2
xy)2=
1
4
xy

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只有两数相等时,它们的绝对值才相等.
 
.(判断对错)

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4(m+n)2
9(m-n)2
=
2(m+n)
3(m-n)
 
.(判断对错)

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在我校“8.31抗洪救灾募捐”活动中,某班团支部对全班团员在这次募捐活动中的募捐情况进行了统计,并制成了如下两幅不完整的统计图.
(1)求该班团员在这次活动中的募捐平均数?并将该条形统计图补充完整;
(2)如果捐50元的团员中有一位男团员,捐了40元的团员中有两位女团员,在捐了50元和40元的团员中分别选出一位参加县教委组织的“抗洪救灾”演讲比赛,请你用列表或树状图的方法,求出所选两位团员都是女同学的概率.

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某产品出现次品的概率为0.05,任意抽取这种产品600件,那么大约有
 
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用“<”号把-22,(-
1
2
3,-(-2),-(-2)3,-|-2|连接起来
 

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下列各数:-|-3|,π,3.14,(-3)2,2.71711711171111中,有理数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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