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    6．如图是一个长方体纸盒，它的展开图可能是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据长方体的对面全等，以及正方体的展开图的特点回答即可．

    解答 解：A、正确；
    B、两个最小的面的大小不同，不能折叠成长方体，故B错误；
    C、对面的小大不相等，不能构成长方体，故C错误；
    D、两个较小的面不能在同一侧，故D错误．
    故选：A．

    点评 本题主要考查的是几何体的展开图，根据长方体的对面特点进行判断是解题的关键．

    练习册系列答案
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    16．若sin35°≈0.5712，则cos55°=0.5712．

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    17．下列各式运算结果为正数的是（　　）
    A．-3+7-5B．（1-2）×3C．-16÷（-3）2D．-24×（-6）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．在如图所示的三个函数图象中，有两个函数图象能近似地刻画如下a，b两个情境：

    情境a：小芳离开家不久，发现把作业本忘在家里，于是返回了家里找到了作业本再去学校；
    情境b：小芳从家出发，走了一段路程后，为了赶时间，以更快的速度前进．则情境a，b所对应的函数图象分别是（　　）
    A．③、②B．②、③C．①、③D．③、①

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．某种品牌运动服经过两次降价，每件零售价由560元降为315元，已知两次降价的百分率相同，求每次降价的百分率．设每次降价的百分率为x，所列方程是560（1-x）2=315．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．《九章算术》是中国传统数学最重要的著作，奠定了中国传统数学的基本框架．其中卷第九勾股，主要讲述了以测量问题为中心的直角三角形三边互求的关系．其中记载：“今有邑，东西七里，南北九里，各中开门，出东门一十五里有木，问：出南门几何步而见木？”
    译文：“今有一座长方形小城，东西向城墙长7里，南北向城墙长9里，各城墙正中均开一城门．走出东门15里处有棵大树，问走出南门多少步恰好能望见这棵树？”（注：1里=300步）
    你的计算结果是：出南门315步而见木．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图．以长方形ABCD的两条对称轴为x轴和y轴建立直角坐标系，若点A的坐标为（4，3）．
    （1）写出B、C、D三点的坐标；
    （2）求长方形ABCD的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．小慧把一张长方形纸片的一角折成如图所示的形状（点O在BC上，且不与B，C重合，折痕为OE）
    （1）如图（1），若∠COE=2∠BOC，求∠BOC及∠OED的度数；
    （2）在图（1）的情形下再将∠BOC的一边OB往上翻折，使OB与OC重合，折痕为OM，如图（2），试判断OM与OE的位置关系，并说明理由；
    （3）在（2）的情形下，改变∠COE的大小（如图（3）），则边OC的位置也会发生相应的变化，问题（2）中的折痕OM与OE的位置关系是否发生变化？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．方程3x2-5=x（x-4）的二次项系数是2．

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