科目:初中数学 来源: 题型:
若关于x的二次函数
与x轴交于两个不同的点
,与y轴交于点P,其图像顶点为点M,点O为坐标原点。
(1)当
;
(2)当
试问△ABM能否为等边三角形?判断并证明你的结论;
(3)当
记△MAB,△PAB的面积分别为S1,S2,若△BPO∽△PAO,且S1=S2,求m的值。
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科目:初中数学 来源: 题型:
国务院办公厅在2015年3月16日发布了《中国足球发展改革总体方案》,这是中国足球史上的重大改革,为进一步普及足球知识,传播足球文化,我市某区在中小学举行了“足球在身边”知识竞赛活动,各类获奖学生人数的比例情况如图所示,其中获得三等奖的学生共50名,请结合图中信息,解答下列问题:
(1)求获得一等奖的学生人数;
(2)在本次知识竞赛活动中,A,B,C,D四所学校表现突出,现决定从这四所学校中随机选取两所学校举行一场足球友谊赛.请使用画树状图或列表的方法求恰好选到A,B两所学校的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在3x3的正方形网格中有四个格点A, B, C, D,,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是
A.A点 B. B
点 C. C点 D. D
点
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科目:初中数学 来源: 题型:
定义:长宽比为
:1(n为正基数)的矩形称为株为
矩形. 下面,我们通过折叠的方式折出一个
矩形.
如图①所示.
操作1:将正方形ABCD沿过点B的直线折叠,使折叠后的点C落在对角线BD上的点G处,折痕为BH
操作2:将AD沿过点G的直线折叠,使点A,点D分别落在边AB,CD上,折痕为EF
则四
边形BCEF为
矩形
证明:设正方形ABCD的边长为1,则BD=
=
.
由折叠性质可知BG=BC=1,
,则四边形BCEF为矩形
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阅读以上内容,回答下列问题:
(1) 在图
中,所有与CH相等的线段是 ,tan
的值是
(2) 已知四边形BCEF为
矩形,模仿上述操作,得到四边形BCMN,如图
。
求证:四边形BCMN是
矩形
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将图
中的
矩形BCM
N沿用(2)中的操作3次后,得到一个“
矩形”,则n的值是
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,直线
∥
∥
,直线AC分别交
,
,
于点A,B,C;直线DF分别交
,
,
于点D,E,F。AC与DF相交于点G,且AG=2,GB=1,BC=5,则
的值为
A.
B. 2 C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,直线
与反比例函数
(
,
)的图象交于点A(1,
),B是反比例函数图象上一点,直线OB与
轴的夹角为
,
。21cnjy.com
(1)求
的值;![]()
(2)求点B的坐标;
(3)设点P(
,0),使△PAB的面积为2,求
的值。
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科目:初中数学 来源: 题型:
将一副三角尺(在
中,∠ACB=
,∠B=
;在
中,∠EDF=
,∠E=
)如图摆放,点D为AB的中点,DE交AC于点P,DF经过点C.将
绕点D顺时针方向旋转角
,
交AC于点M,
交BC于点N,则
的值为
A.
B.
C.
D.
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