【题目】已知:b是最小的正整数,且a、b满足,请回答问题:
(1)请直接写出a、b、c的值: a=______; b=________; c=________.
(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,试计算此时BC—AB的值.
(3)在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒3个单位长度和x(x>3)个单位长度的速度向右运动,请问:是否存在x,使BC-AB的值随着时间t的变化而不变,若存在求出x;不存在请说明理由.
【答案】(1)a=-1,b=1,c=4; (2)1; (3)x=7
【解析】
(1)根据b是最小的正整数,即可确定b的值,然后根据非负数的性质,几个非负数的和是0,则每个数是0,即可求得a,b,c的值;
(2)根据两点间的距离公式可求BC、AB的值,进一步得到BC-AB的值;
(3)先求出BC=4t+3,AB=4t+2,从而得出BC-AB,从而求解.
解:(1)∵b是最小的正整数,
∴b=1,
∵|c-4|+(a+b)2=0,
∴c-4=0,a+b=0,∴a=-1,c=4;
(2)BC-AB
=(4-1)-(1+1)
=3-2
=1.
故此时BC-AB的值是1;
(3)t秒时,点A对应的数为-1-t,点B对应的数为3t+1,点C对应的数为xt+4.
∴BC=(xt+4)-(3t+1)=(x-3)t+3,AB=(3t+1)-(-1-t)=4t+2,
∴BC-AB=(x-3)t+3-(4t+2)=(x-7)t+1,
∴BC-AB的值不随着时间t的变化而改变时,其值为7.
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【题目】类比学习:一动点沿着数轴向右平移3个单位,再向左平移个单位,相当于向右平移1个单位.用实数加法表示为 .
若坐标平面上的点作如下平移:沿轴方向平移的数量为(向右为正,向左为负,平移个单位),沿轴方向平移的数量为(向上为正,向下为负,平移个单位),则把有序数对{,}叫做这一平移的“平移量”;“平移量”{,}与“平移量”{,}的加法运算法则为.
解决问题:(1)计算:{3,1}+{1,2};{1,2}+{3,1}.
(2)①动点P从坐标原点O出发,先按照“平移量”{3,1}平移到A,再按照“平移量”{1,2}平移到B;若先把动点P按照“平移量”{1,2}平移到C,再按照“平移量”{3,1}平移,最后的位置还是点B吗?在图中画出四边形OABC.
②证明四边形OABC是平行四边形.
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【题目】5月23、24日,兰州市九年级学生进行了中考体育测试,某校抽取了部分学生的一分钟跳绳测试成绩,将测试成绩整理后作出如统计图.甲同学计算出前两组的频率和是0.12,乙同学计算出第一组的频率为0.04,丙同学计算出从左至右第二、三、四组的频数比为4:17:15.结合统计图回答下列问题:
(1)这次共抽取了多少名学生的一分钟跳绳测试成绩?
(2)若跳绳次数不少于130次为优秀,则这次测试成绩的优秀率是多少?
(3)如果这次测试成绩中的中位数是120次,那么这次测试中,成绩为120次的学生至少有多少人?
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【题目】如图,在菱形 ABCD 中,B 60 ,M 、N 分别为线段 AB 、BC 上的两点,且 BM CN , AN 、CM 相交于点 E 。
(1)证明: BCM ≌ CAN 。
(2)求AEM 的度数。
(3)证明: AE CE DE 。
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【题目】企业举行“爱心一日捐”活动,捐款金额分为五个档次,分别是50元,100元,150元,200元,300元.宣传小组随机抽取部分捐款职工并统计了他们的捐款金额,绘制成两个不完整的统计图,请结合图表中的信息解答下列问题:
(1)宣传小组抽取的捐款人数为_____人,请补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,求100元所对应扇形的圆心角的度数;
(3)已知该企业共有500人参与本次捐款,请你估计捐款总额大约为多少元?
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【题目】如图所示,转盘被等分成六个扇形,并在上面一次写上数字1、2、3、4、5、6;若自由转动转盘,当它停止转动时,求:
(1)指针指向4的概率;
(2)指针指向数字是奇数的概率;
(3)指针指向数字不小于5的概率.
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【题目】阅读下面材料并解决有关问题:
我们知道:|x|=,现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x+1|+|x﹣2|时,可令x+1=0和x﹣2=0,分别求得x=﹣1,x=2(称﹣1,2分别为|x+1|与|x﹣2|的零点值).在实数范围内,零点值x=﹣1和x=2可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:①x<﹣1;②﹣1≤x<2;③x≥2.
从而化简代数式|x+1|+|x﹣2|可分以下3种情况:
①当x<﹣1时,原式=﹣(x+1)﹣(x﹣2)=﹣2x+1;
②当﹣1≤x<2时,原式=x+1﹣(x﹣2)=3;
③当x≥2时,原式=x+1+x﹣2=2x﹣1;
综上讨论,原式=
通过以上阅读,请你解决以下问题:
(1)当x<2时,|x﹣2|= ;
(2)根据材料中的方法化简代数式|x+2|+|x﹣4|;(写出解答过程)
(3)直接写出|x﹣1|﹣4|x+1|的最大值 .
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【题目】如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,若点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动,设运动时间为t秒(t>0).
(1)若点P在AC上,且满足PA=PB时,求出此时t的值;
(2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上,求t的值.
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