【题目】已知一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A、B两点,坐标分别为、.
(1)求两个函数的解析式;
(2)结合图象写出时,x的取值范围;
(3)求△AOB的面积.
【答案】(1);;(2)-2<x<0或x>4;(3)6.
【解析】
(1)直接利用待定系数法可分别求得两个函数的解析式;
(2)利用交点坐标,结合图形可写出x的取值范围;
(3)把△AOB的面积分为两部分,即S△AOB=S△AOC+S△BOC.
解:(1)把点A(-2,4)代入解析式中,得k=-8,
即双曲线解析式为y=
分别把点A(-2,4),B(4,-2)代入解析式,得
解得
∴直线解析式为y=-x+2.
∴;
(2)∵一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A、B两点,坐标分别为、
∴当时,-2<x<0或x>4.
(3)当x=0时,y=-x+2=2,即OC=2
∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=×2×2+×2×4=6.
故答案为(1);;(2)-2<x<0或x>4;(3)6.
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【题目】“低碳生活,绿色出行”是我们倡导的一种生活方式,有关部门抽样调查了某单位员工上下班的交通方式,绘制了两幅统计图:
(1)样本中的总人数为 人;扇形统计十图中“骑自行车”所在扇形的圆心角为 度;
(2)补全条形统计图;
(3)该单位共有1000人,积极践行这种生活方式,越来越多的人上下班由开私家车改为骑自行车.若步行,坐公交车上下班的人数保持不变,问原来开私家车的人中至少有多少人改为骑自行车,才能使骑自行车的人数不低于开私家车的人数?
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【题目】近两年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查,调查结果显示,支付方式有:A微信.B支付宝.C银行卡.D其他.该小组选取了某一超市一天之内购买者的支付方式进行统计,得到如下两幅不完整的统计图.
请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调查了多少名购买者?
(2)补全条形统计图:“A微信”支付方式所在扇形的圆心角为 度;
(3)若该超市这一天内有2000名购买者,请你估计B种支付方式的购买者有多少人?
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【题目】老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.
(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;
(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;
(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.
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【题目】为了解初三学生的体育锻炼时间,小华调查了某班45名同学一周参加体育锻炼的情况,并把它绘制成折线统计图(如图所示).那么关于该班45名同学一周参加体育锻炼时间的说法错误的是( )
A.众数是9
B.中位数是9
C.平均数是9
D.锻炼时间不低于9小时的有14人
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【题目】某汽车租赁公司对某款汽车的租赁方式按时段计费,该公司要求租赁方必须在9天内(包括9天)将所租汽车归还.租赁费用(元)随时间(天)的变化图象为折线,如图所示.
(1)当租赁时间不超过3天时,求每日租金.
(2)当时,求(元)与(天)的函数关系式.
(3)甲、乙两人租赁该款汽车各一辆,两人租赁的时间共为9天,甲租的天数少于3天,乙比甲多支付费用720元.请问乙租这款汽车多长时间?
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【题目】如图,已知等边△ABC的边长是2,以BC边上的高AB1为边作等边三角形,得到第一个等边△AB1C1;再以等边△AB1C1的B1C1边上的高AB2为边作等边三角形,得到第二个等边△AB2C2;再以等边△AB2C2的B2C2边上的高AB3为边作等边三角形,得到第三个等边△AB3C3;…,记△B1CB2的面积为S1,△B2C1B3的面积为S2,△B3C2B4的面积为S3,如此下去,则Sn=_____.
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【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+5经过坐标轴上A、B和C三点,连接AC,tanC=,5OA=3OB.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点Q在第四象限的抛物线上且横坐标为t,连接BQ交y轴于点E,连接CQ、CB,△BCQ的面积为S,求S与t的函数解析式;
(3)已知点D是抛物线的顶点,连接CQ,DH所在直线是抛物线的对称轴,连接QH,若∠BQC=45°,HR∥x轴交抛物线于点R,HQ=HR,求点R的坐标.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线过点且与轴交于点.把点向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到点.过点的直线交轴于点.
(1)求直线的解析式.
(2)直线与交于点,在直线和直线上是否存在点,使,若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.
(3)若有过点的直线与线段有公共点且满足随的增大而减小,设直线与轴交点横坐标为,直接写出的取值范围________.
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