【题目】如图是由边长为1cm的若干个正方形叠加行成的图形,其中第一个图形由1个正方形组成,周长为4cm , 第二个图形由4个正方形组成,周长为10cm . 第三个图形由9个正方形组成,周长为16cm , 依次规律…
(1)第四个图形有个正方形组成,周长为cm .
(2)第n个图形有个正方形组成,周长为cm .
(3)若某图形的周长为58cm , 计算该图形由多少个正方形叠加形成.
【答案】
(1)16;22
(2)n2;6n-2
(3)解:若某图形的周长为58cm,则有:6n﹣2=58,解得:n=10,
即第10个图形的周长为58cm,则第10个图形中正方形有102=100个
【解析】解:(1)根据题意,知:
第一个图形:正方形有1=12个,周长为4=4+6×0;
第二个图形:正方形有:4=22个,周长为10=4+6×1;
第三个图形:正方形有:9=32个,周长为16=4+6×2;
故第四个图形:正方形有:42=16个,周长为4+6×3=22;
(2)根据以上规律,第n个图形有正方形n2个,其周长为:4+6(n﹣1)=6n﹣2;
故答案为:(1)16,22;(2)n2 , 6n﹣2.
(1)将第1、2、3个图形中正方形个数写成序数的平方,周长是序数6倍与2的差,根据规律得到第4个图形中正方形个数和周长。
(2)根据(1)中规律写出第n个图形中正方形的个数和周长。
(3)若周长为58,建立列方程,求出n的值,根据n的值从而求出其正方形个数。
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【题目】如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=AD,对角线BD为⊙O的直径,AC与BD交于点E.点F为CD延长线上,且DF=BC.
(1)证明:AC=AF;
(2)若AD=2,AF=,求AE的长;
(3)若EG∥CF交AF于点G,连接DG.证明:DG为⊙O的切线.
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【题目】为了解某校“阅读工程”的开展情况.市教育局从该校初中生中随机抽取了150名学生进行了阅读情况的问卷调查,绘制了如下不完全的统计图:
根据上述统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)每天阅读时间在1﹣2小时学生有多少人?
(2)采用“笔记积累”阅读方式的学生有多少人?
(3)补全条形统计图.
(4)若将写读后感、笔记积累、画圈点读三种方式称为记忆阅读,求笔记积累人数占有记忆阅读人数的百分比.
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【题目】下列各式由左到右的变形正确的是( )
A. -x-y=-(x-y) B. -x2+2xy-y2=-(x2+2xy+y2)
C. (y-x)2=(x-y)2 D. (y-x)3=(x-y)3
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【题目】下列数阵是由偶数排列而成的:
(1)在数阵中任意作一类似的框,如果这四个数的和为188,能否求出这四个数?如果能,求出这些数,如果不能,说明理由.如果和为288,能否求出这四个数?说明理由.
(2)有理数110在上面数阵中的第排、第列.
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【题目】一个口袋中放有16个球,其中红球6个,白球和黑球个若干个,每个球除了颜色外没有任何区别.
(1)小明通过大量反复的试验(每次将球搅匀后,任意摸出一个球记下颜色后再放回)发现,取出黑球的频率稳定在 附近,请你估计袋中白球的个数;
(2)若小明取出的第一个球是白色,将它放在桌上,闭上眼睛从袋中余下的球中再任意取出一个球,取出红球的概率是多少?
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【题目】如图,△ABC中,∠A=75°,∠B=50°,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转,得到△A,B,C,点A的对应点A,落在AB边上,则∠BCA'的度数为( )
A.20°
B.25°
C.30°
D.35°
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