【题目】如图,在正方形ABCD中,点E与点F分别在线段AC、BC上,且四边形DEFG是正方形。
(1)求证AE=CG,并说明理由。
(2)连接AG,若AB=17,DG=13,求AG的长.
【答案】(1)AE=CG;(2)3
【解析】
(1)因为四边形EFGD是正方形,所以DE=DG,∠EDC+∠CDG=90°,由四边形ABCD是正方形,得到∠ADE=∠CDG,根据全等三角形的判定(SAS)得到△ADE≌△CDG,再根据全等三角形的性质得到AE=CG;
(2)由(1)知,AE=CG,又因为∠DCG=∠DAE=45°,结合题意得到∠ACG=90°,
所以得到AE⊥CG,过E作EH⊥AD,设AH=EH=x,则根据勾股定理得到,解得x=5,则AE=CG=5,故可得AG=3.
(1)理由是:如图1,∵四边形EFGD是正方形,
∴DE=DG,∠EDC+∠CDG=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD =CD,∠ADE+∠EDC=90°,
∴∠ADE=∠CDG,
∴△ADE≌△CDG(SAS),
∴AE=CG.
(2)由(1)知,AE=CG,又∠DCG=∠DAE=45°,
∵∠ACD=45°,
∴∠ACG=90°,
∴CG⊥AC,即AE⊥CG,
过E作EH⊥AD,设AH=EH=x,则
解得x=5,则AE=CG=5,
所以AG==3.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知正方形ABCD的边长为2,以点A为圆心,1为半径作圆,E是A上的任意一点,将点E绕点D按逆时针方向旋转90°,得到点F,连接AF,则AF的最大值是_____
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(探究)如图1,在等边△ABC中,AB=4,点D、E分别为边BC、AB上的点,连结AD、DE,若∠ADE=60°,BD=3,求BE的长.
(拓展)如图2,在△ABD中,AB=4,点E为边AB上的点,连结DE,若∠ADE=∠ABD=45°,若DB=3,= .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,过原点的直线与反比例函数y=(x>0)、反比例函数y=(x>0)的图象分别交于A、B两点,过点A作y轴的平行线交反比例函数y=(x>0)的图象于C点,以AC为边在直线AC的右侧作正方形ACDE,点B恰好在边DE上,则正方形ACDE的面积为______.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,小李从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为35 m3的无盖长方体箱子,且此长方体箱子的底面长比宽多2m,现己知购买这种铁皮每平方米需30元钱,问小李购回这张矩形铁皮共花了多少元钱?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数的图像如图所示,下列结论:(1)a+b+c=0(2)a-b+c>0(3)abc>0(4)b=-2a;其中正确的结论个数有其中正确的个数是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线的顶点为A(-3,-3),此抛物线交x轴于O、 B两点.
(1)求此抛物线的解析式.
(2)求△AOB的面积 .
(3)若抛物线上另有点P满足S△POB=S△AOB,请求出P坐标.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在菱形纸片ABCD中,对角线AC、BD长分别为16、12,折叠纸片使点A落在DB上,折痕交AC于点P,则DP的长为( )
A. 3B. C. 3D. 3
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com