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6.算术平方根是本身的数是0和1,$\sqrt{(-1)^{2}}$=1.

分析 根据算术平方根的定义即可解答.

解答 解:算术平方根是本身的数是0和1,$\sqrt{(-1)^{2}}=\sqrt{1}$=1,
故答案为:0和1,1.

点评 本题考查了算术平方根,解决本题的关键是熟记算术平方根的定义.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.解方程:
(1)(2x+3)2-25=0;
(2)3x(x-2)=x-2;
(3)x2-2x-2=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,已知AP和BQ分别平分∠MAN和∠ABR,且∠1=∠2,求证:a∥b.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.若(x+2)(x-5)=x2+px+q,则p、q的值为(  )
A.p=-3,q=-10B.p=-3,q=10C.p=7,q=-10D.p=7,q=10

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图为杨辉三角表,它可以帮助我们按某种规律写出(a+b)n(n为自然数)展开式的系数,如:
$\begin{array}{l}{(a+b)^0}=1,\\{(a+b)^1}=a+b,\\{(a+b)^2}={a^2}+2ab+{b^2},\\{(a+b)^3}={a^3}+3{a^2}b+3a{b^2}+{b^3},\end{array}$
请你根据上表,直接写出(a+b)4,(a+b)5的结果:
(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4
(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知AM是⊙O直径,弦BC⊥AM,垂足为点N,弦CD交AM于点E,连按AB和BE.
(1)如图1,若CD⊥AB,垂足为点F,求证:∠BED=2∠BAM;
(2)如图2,在(1)的条件下,连接BD,若∠ABE=∠BDC,求证:AE=2CN;
(3)如图3,AB=CD,BE:CD=4:7,AE=11,求EM的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知,等腰△ABC和等腰△ADE以A点为公共顶点如图放置,∠BAC=∠DAE=Rt∠,B、C、E三点在同一直线上.
(1)试证明:△BAE≌△CAD;
(2)说明CD与BE的位置关系并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算
(1)($\sqrt{3}$-1)2-(2$\sqrt{3}$)2
(2)$\sqrt{32}$-5$\sqrt{\frac{1}{2}}$+6$\sqrt{\frac{1}{8}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,四边形ABCD为正方形,点A的坐标为(0,1),点B的坐标为(0,-2),反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象经过点C,一次函数y=ax+b的图象经过A、C两点.
(1)求反比例函数与一次函数的解析式;
(2)求反比例函数与一次函数的另一个交点M的坐标;
(3)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.

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