【题目】(1)数学理解:如图①,
是等腰直角三角形,过斜边
的中点
作正方形
,分别交
,
于点
,
,求证:
;
(2)问题解决:如图②,在任意直角
内,找一点
,过点
作正方形
,分别交
,
于点
,
,若
,求
的度数;
(3)联系拓广;如图③,在(2)的条件下,分别延长
,
,交
于点
,
,若
,
,求
的长.
![]()
【答案】(1)证明见详解;(2)45°;(3)![]()
【解析】
(1)由等腰直角三角形的性质可得AC=BC,∠A=∠B=45°,AB=
AC,由正方形的性质可得DE=DF=CE,∠DFC=∠DEC=90°,可求AF=DF=CE,即可得
;
(2)延长AC,使FM=BE,通过证明△DFM≌△DEB,可得DM=DB,通过△ADM≌△ADB,可得∠DAC=∠DAB=
∠CAB,∠ABD=∠CBD=
∠ABC,即可得到
的度数;
(3)由正方形的性质可得DE//AC,DF//BC,由平行线的性质可得∠DAB=∠ADM,∠NDB=∠ABD,可得AM=MD,DN=NB,即可求MN,AM,BN的数量关系,即可求出
的长.
(1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形
∴AC=BC,∠A=∠B=45°,AB=
AC
∵四边形DECF是正方形
∴DE=DF=CE=CF,∠DFC=∠DEC=90°
∴∠A=∠ADF=45°
∴AF=DF=CE
∴AF+BE=BC=AC
∴AB=
(AF+BE)
∴
;
(2)如图,延长AC,使FM=BE,连接DM,![]()
∵四边形DECF是正方形
∴DF=DE,∠DFC=∠DEC=90°,
在△DFM和△DEB中,
,
∴△DFM≌△DEB(SAS)
∴DM=DB,
∵AB=AF+BE,AM=AF+FM,FM=BE,
∴AM=AB,且DM=DB,AD=AD,
在△ADM和△ADB,
,
∴△ADM≌△ADB(SSS),
∴∠DAC=∠DAB=
∠CAB,
同理可得:∠ABD=∠CBD=
∠ABC,
∵∠ACB=90°,
∴∠CAB+∠CBA=90°,
∴∠DAB+∠ABD=
(∠CAB+∠CBA)=45°,
(3)∵四边形DECF是正方形,
∴DE//AC,DF//BC,
∴∠CAD=∠ADM,∠CBD=∠NDB,∠MDN=∠AFD=90°,
∵∠DAC=∠DAB,∠ABD=∠CBD,
∴∠DAB=∠ADM,∠NDB=∠ABD,
∴AM=MD,DN=NB,
在Rt△DMN中,MN2=MD2+DN2,
∴MN2=AM2+NB2.
∵
,
,
∴MN=
=
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】抛物线y=
x2+bx+3的对称轴为直线x=
1.若关于x的一元二次方程
x2+bx+3﹣t=0(t为实数)在﹣2<x<3的范围内有实数根,则t的取值范围是( )
A.
12<t≤3B.
12<t<4C.
12<t≤4D.
12<t<3
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直线
与
轴、
轴相交于
、
两点,抛物线
过点
、
,且与
轴另一个交点为
,以
、
为边作矩形
,
交抛物线于点
.
![]()
(1)求抛物线的解析式以及点
的坐标;
(2)已知直线
交
于点
,交
于点
,交
于点
,交抛物线(
上方部分)于点
,请用含
的代数式表示
的长;
(3)在(2)的条件下,连接
,若
和
相似,求
的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC,AB相交于点D,E,连接AD.已知∠CAD=∠B.
(1)求证:AD是⊙O的切线;
(2)若CD=2,AC=4,BD=6,求⊙O的半径.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形
的对角线交于点
.点
在
边上,
连结
交对角线
于点
是线段
的中点,连结
.
![]()
(1)求证:
.
(2)判断
与
的数量关系,并说明理由.
(3)若
和
面积分别为
和
,求
的最大值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,一次函数y=x+3与x轴、y轴分别交于点A、B,将直线AB向下平移与反比例函数
(x>0)交于点C、D,连接BC交x轴于点E,连接AC,已知BE=3CE,且S△ACE=
.
![]()
(1)求直线BC和反比例函数解析式;(2)连接BD,求△BCD的面积.
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