精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,已知在△ABC中,∠BAC的平分线与线段BC的垂直平分线PQ相交于点P,过点P分别作PN垂直于AB于点N,PM垂直于AC于点M,BN和CM有什么数量关系?请说明理由.

【答案】解:BN=CM,理由如下:
如图,连接PB,PC,
∵AP是∠BAC的平分线,PN⊥AB,PM⊥AC,
∴PM=PN,∠PMC=∠PNB=90°,
∵P在BC的垂直平分线上,
∴PC=PB,
在Rt△PMC和Rt△PNB中,
∴Rt△PMC≌Rt△PNB(HL),
∴BN=CM.

【解析】连接PB,PC,根据角平分线性质求出PM=PN,根据线段垂直平分线求出PB=PC,根据HL证Rt△PMC≌Rt△PNB,即可得出答案.
【考点精析】认真审题,首先需要了解角平分线的性质定理(定理1:在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等; 定理2:一个角的两边的距离相等的点,在这个角的平分线上),还要掌握线段垂直平分线的性质(垂直于一条线段并且平分这条线段的直线是这条线段的垂直平分线;线段垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将A,B,C,D四人随机分成甲、乙两组参加羽毛球比赛,每组两人。

(1)A在甲组的概率是多少?

(2)A,B都在甲组的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】掷一枚质地不均匀的骰子,做了大量的重复试验,发现朝上一面为1出现的频率越来越稳定于0.4,那么,掷一次该骰子,朝上一面为1的概率为__________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知两个正数ab,可按规则c=ab+a+b扩充为一个新数c,在abc三个数中取两个较大的数,按上述规则扩充得到一个新数,依次下去,将每扩充一次得到一个新数称为一次操作。

1)若a=1b=3,按上述规则操作3次,扩充所得的数是__________

2)若p>q>0,经过3次操作后扩充所得的数为mn为正整数),则mn的值分别为__________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在创建全国森林城市的活动中,我区一“青年突击队”决定义务整修一条1000米长的绿化带,开工后,附近居民主动参加到义务劳动中,使整修的速度比原计划提高了一倍,结果提前4小时完成任务,问“青年突击队”原计划每小时整修多少米长的绿化带?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】直线y=10x-6一定不经过第_____象限(“一”、“二”、“三”或“四”)。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某文艺团体为希望工程募捐组织了一场义演共售出1000张票筹出票款6920元且每张成人票8元学生票5元

1问成人票与学生票各售出多少张?

2若票价不变仍售出1000张票所得的票款可能是7290元吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义:三角形三条内角平分线的交点叫做三角形的内心;
性质:内心到三角形三边的距离相等.
如图1,点 的内心, 于E, ,则有 .
问题:如何求 的值呢?
探究

(1)小明思路:设△ABC的面积为 的面积为 的面积为 的面积为 ,利用 可求 .
①图1中, ,请你根据小明的思路求出 的值;
②如图2,△ABC中, ,设 为 △ABC的内心, 于E, .若设 ,请用含 的式子表示
(2)小亮思路:“凡角平分处,必有轴对称”. 如图2,易得: . 请你根据小亮的思路,用含 的式子表示
(3)①根据上述所列两式,求证:
②应用:已知一个直角三角形的两直角边长分别为 ,求该三角形的内心到任意一边的距离 .

查看答案和解析>>

同步练习册答案