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分解因式:2a2-2b2=
 
考点:提公因式法与公式法的综合运用
专题:计算题
分析:原式提取公因式后,利用平方差公式分解即可.
解答:解:原式=2(a+b)(a-b).
故答案为:2(a+b)(a-b)
点评:此题考查了提取公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知第一象限内的点A在反比例函数y=
2
x
的图象上,第二象限内的点B在反比例函数y=
k
x
的图象上,且OA⊥OB,cotA=
3
3
,则k的值是
 

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当x是不等式组
5x-2≥3(x+1)
1
2
x-1≤7-
3
2
x
的解,则点P(x+1,x-1)在
 
象限.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x、y的方程组
2x-y+b=0
x2+y=4
有两组不同的实数解:
x=x1
y=y1
x=x2
y=y2
,则:
①实数b的取值范围为
 

②y1+y2+b(x1+x2)的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、点B在双曲线y=
k
x
上,连接OA、OB、AB,且△OAB为以OB为斜边的等腰直角三角形,则tan∠AOy的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

阳阳从家到学校的路程为2400米,他早晨8时离开家,要在8时30分到8时40分之间(不含8时30分和8时40分)到学校,如果用x表示他的速度(单位:米/分),则x的取值范围为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

现有边长为a的A类正方形卡片和边长为b的B类正方形卡片,及长为a,宽为b的C类长方形卡片各若干张,如果要拼成一个长为(a+2b)、宽为(2a+b)的大长方形,需要A类卡片
 
张,B类卡片
 
张,C类卡片
 
张.

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如图,若∠A与(  )互补,可判定AB∥CD.
A、∠BB、∠C
C、∠DD、以上都不是

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科目:初中数学 来源: 题型:

兄弟二人,弟弟5年后的年龄与哥哥5年前的年龄相等,3年后兄弟二人的年龄和是他们年龄差的3倍,则兄弟二人今年的年龄分别是多少?

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