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    如图，△DEF是由△ABC绕着某点旋转得到的，则这点的坐标是          .


    (0,1) 

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小亮对60名同学进行节水方法选择的问卷调查(每人选择一项)，人数统计如图，如果绘制成扇形统计图，那么表示“一水多用”的扇形圆心角的度数是          .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB是⊙O的直径，AE是弦，C是劣弧AE的中点，过C作CD⊥AB于点D，CD交AE于点F，过C作CG∥AE交BA的延长线于点G

    （1）       求证：CG是⊙O的切线

    （2）       求证：AF=CF

    （3）       若∠EAB=30°,CF=2  求AG的长

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在6×6方格中，将图1中的图形N平移后位置如图2所示，则图形N的平移方法中，正确的是(     )

      A.向下移动1格       B.向上移动1格         C.向上移动2格          D.向下移动2格

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，E、F分别是正方形ABCD的边AB、BC上的点，BE=CF，连接CE、DF.将△BCE绕着正方形的中心O按逆时针方向旋转到△CDF的位置，则旋转角是(     )

      A.45°         B.60°          C.90°           D.120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，正方形网格中，△ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).

    (1)把△ABC沿BA方向平移后，点A移到点A1，在网格中画出平移后得到的△A1B1C1；

    (2)把△A1B1C1绕点A1按逆时针旋转90°，在网格中画出旋转后的△A1B2C2；

    (3)如果网格中小正方形的边长为1，求点B经过(1)、(2)变换的路径总长.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    相似三角形的性质

    性质1

    相似三角形的对应角⑯          ，对应边          .

    性质2

    相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比和周长的比都等于          .

    性质3

    相似三角形面积的比等于相似比的          .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，以O为位似中心，把五边形ABCDE的面积扩大为原来的4倍，得五边形A1B1C1D1E1，则OD∶OD1=          .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    把一个正五棱柱如图摆放，当投射线由正前方射到后方时，它的正投影是(     )

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