分析 (1)用单价为20元的个数除以它所占的百分比即可得到所抽取的文具盒的总数;
(2)用360°乘以单价为15元的文具盒所占的百分比即可;
(3)用总数乘以单价为10元的文具盒所占的百分比即可,然后补全条形统计图.
解答 解:(1)90÷15%=600(个),![]()
所以这次调查中一共抽取了600个文具盒;
(2)360°×(1-15%-25%)=216°,
所以扇形图中表示“15元”的扇形所占圆心角的度数为216°;
(3)600×25%=150(个),
所以单价为10元的文具盒的个数为150个,如图.
点评 本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.从条形图可以很容易看出数据的大小,便于比较.也考查了扇形统计图.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{b}{a}$<1 | B. | $\frac{b}{a}$>1 | C. | -a>-b | D. | b-a<0 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | BC=2OE | B. | CD=2OE | C. | CE=OE | D. | OC=OE |
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