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单项式-
2xy
3
的系数是
 
,次数是
 
考点:单项式
专题:
分析:利用单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,进而判断得出即可.
解答:解:单项式-
2xy
3
的系数是-
2
3
,次数是2.
故答案为:-
2
3
,2.
点评:此题主要考查了单项式的概念,正确掌握单项式次数与系数的确定方法是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y=(m-2)xm2-m+3x+6是二次函数,则m=
 
,顶点坐标是
 
,当x
 
时,函数值随x的增大而减小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察、思考、填空:
1+2+1=4
1+2+3+2+1=
 

1+2+3+4+3+2+1=
 


(1)1+2+3+4+…+n+…+2+1=
 

(2)1+2+3+4+…+2007+2008+2007…+2+1=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值.
1
2
x-2(-
1
3
y2)+(-
3
2
x+
1
3
y2),其中x=-2,y=
2
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

3x2y是单项式,它的系数是
 
,次数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在数4,-3,-12,-9中,任取三个不同的数相加,其中和最大的是(  )
A、-11B、-8
C、-17D、-6

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科目:初中数学 来源: 题型:

迪雅服装厂生产一种夹克和T恤,夹克每件定价100元,T恤每件定价50元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一件夹克送一件T恤;②夹克和T恤都按定价的80%付款.现某客户要到该服装厂购买夹克30件,T恤x件(x>30).
(1)若该客户按方案①购买,夹克需付款
 
元,T恤需付款
 
元(用含x的式子表示);若该客户按方案②购买,夹克需付款
 
元,T恤需付款
 
元(用含x的式子表示);
(2)按方案①购买夹克和T恤共需付款
 
元(用含x的式子表示),方案②购买夹克和T恤共需付款
 
元(用含x的式子表示),购买多少件时两种方案一样?
(3)若两种优惠方案可同时使用,当x=40时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果收入100元记作+100元,那么支出300元可记作
 
元.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知三个连续自然数之和小于20,则这样的自然数共有
 
组.

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