【题目】当前,“校园ipad现象已经受到社会的广泛关注,某教学兴趣小组对”“是否赞成中学生带手机进校园”的问题进行了社会调查.小文将调查数据作出如下不完整的整理:
频数分布表
看法 | 频数 | 频率 |
赞成 | 5 | |
无所谓 | 0.1 | |
反对 | 40 | 0.8 |
(1)请求出共调查了多少人;并把小文整理的图表补充完整;
(2)小丽要将调查数据绘制成扇形统计图,则扇形图中“赞成”的圆心角是多少度?
(3)若该校有3000名学生,请您估计该校持“反对”态度的学生人数.
【答案】(1)50人,补图表见解析;(2)36°;(3)2400人.
【解析】试题分析:(1)首先用反对的频数除以反对的频率得到调查的总人数,然后求无所谓的人数和赞成的频率即可;
(2)赞成的圆心角等于赞成的频率乘以360°即可;
(3)根据题意列式计算即可.
解:(1)观察统计表知道:反对的频数为40,频率为0.8,
故调查的人数为:40÷0.8=50人;
无所谓的频数为:50﹣5﹣40=5人,
赞成的频率为:1﹣0.1﹣0.8=0.1;
看法 | 频数 | 频率 |
赞成 | 5 | 0.1 |
无所谓 | 5 | 0.1 |
反对 | 40 | 0.8 |
统计图为:
故答案为:5,0.1;
(2)∵赞成的频率为:0.1,
∴扇形图中“赞成”的圆心角是360°×0.1=36°;
(3)0.8×3000=2400人,
答:该校持“反对”态度的学生人数是2400人.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列四个命题中是真命题的有( )
①同位角相等②相等的角是对顶角③直角三角形的两个锐角互余④三个内角相等的三角形是等边三角形⑤若|a|=|b|,则a2=b2.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点P从B点出发以3cm/s的速 度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达A点停止运动;另一动点Q同时从B点出发,以1cm/s的速度沿着边BA向A点运动,到达A点停止运动.设P点运动时间为x(s),△BPQ的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是
A. A B. B C. C D. D
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