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    4．如图，直线l1与l2相交，且夹角为60°，点P在角的内部，小明用下面的方法作P的对称点：先以l1为对称轴作点P关于l1的对称点P1，再以l2为对称轴作P1关于l2的对称点P2，然后再以l1为对称轴作P2关于l1的对称点P3，以l2为对称轴作P3关于l2的对称点P4，…，如此继续，得到一系列的点P1，P2，…，Pn，若Pn与P重合，则n的可以是（　　）
    A．2016B．2015C．2014D．2012

    分析 根据题意画出图形进而得出每对称6次回到P点，进而得出符合题意的答案．

    解答 解：如图所示：P1，P2，…，Pn，每对称6次回到P点，
    ∵2016÷6=336，
    ∴Pn与P重合，则n的可以是：2016．
    故选：A．

    点评 此题主要考查了轴对称，根据题意得出点的变化规律是解题关键．

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    （1）求⊙O的半径；
    （2）求图中阴影部分的面积．

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    （1）求这条抛物线与x轴的交点坐标．
    （2）结合图象说明x取何值时y＞0．
    （3）当x取何值时，y随x的增大而减小？

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    9．对数轴上的点P进行如下操作：先把点P表示的数乘以$\frac{1}{4}$，再把所得数对应的点向右平移1个单位，得到点P的对应点P′．

    如图，点A，B在数轴上，对线段AB上的每个点进行上述操作后得到线段A′B′，其中点A，B的对应点分别为A′，B′．若点A表示的数是-3，点A′表示的数是$\frac{1}{4}$；若点B′表示的数是2，点B表示的数是4；已知线段AB上的点E经过上述操作后得到的对应点E′与点E重合，则点E表示的数是$\frac{4}{3}$．

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    16．为调查某校学生一学期课外书的阅读量情况，从全校学生中随机抽取50名学生的阅读情况进行分析，并规定如下：设一个学生一学期阅读课外书籍本数为n，当0≤n＜5时，该学生为一般读者；当5≤n＜10时，该学生为良好读者；当n≥10时，该学生为优秀读者．
    随机抽取的50名学生一学期阅读课外书的本数数据如下：
    阅读本数n02456810121416
    人数112312115852
    根据以上数据回答下列问题：
    （1）请你估计在全校学生中任意抽取一个学生，是良好读者的概率是多少？（直接写出结果）
    （2）在样本中为一般读者的学生中随机抽取2人，用树状图或列表法求抽得2人的课外书籍阅读本数都为4本的概率．

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    13．如图所示，在△ABC中，AD是高，EF∥BC，EF=3，BC=5，AD=6，则GD=2.4．

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