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    下面由火柴棒拼出的一系列图形中，第个图形是由个正方形组成的，通过观察可以发现：

     

    （1）第四个图形中火柴棒的根数是        ；

    （2）第n个图形中火柴棒的根数是        。


    （1）13

    （2）


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    方程x2-2x-=0的判别式的值等于            

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    如图，已知直线y=-2x+8和x轴、y轴分别交于B和A，直线l经过点C（2，-4）和D（0，-3），向下平移1个单位后与x轴、y轴分别交于点E、F，直线AB和EF相交于点P．

    （1）直线的解析式为          ，线段BC的长为            ；

    （2）求证：△AOB≌△EOF；

    （3）判断△APE的形状，并说明理由；

    （4）求△APE的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图案，按照这样的规律摆下去，第n个图案需要棋子      枚．

     

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    已知A=y2﹣ay﹣1，B=2y2+3ay﹣2y﹣1，且多项式2A﹣B的值与字母y的取值无关，求a的值．

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    已知关于x的方程2x+a-9=0的解是x=2，则a的值为

    A．2                      B．3                            C．4                            D．5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法正确的有（　　）个

    ①非负整数包括0和正整数；②射线AO和射线OA是同一条射线；③两点之间线段最短；④0是单项式；

    ⑤过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行；⑥若（x﹣3）2+|y+1|=0，则x+y=4．

    A．4       B．5       C．6       D．3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点P，Q分别是∠AOB的边OA，OB上的点．

    (1)过点P画OB的垂线，垂足为H；

    (2)过点Q画OA的垂线，交OA于点C，连接PQ；

    (3)线段QC的长度是点Q到      的距离，      的

    长度是点P到直线OB的距离，因为直线外一点和直线

    上各点连接的所有线段中，垂线段最短，所以线段PQ、

    PH的大小关系是          （用“＜”号连接）．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点，它关于原点的对称点是点，则点的坐标是（   ）

    A．（3，1）          B．（1，-3）              C．（-1，-3）              D．（-3，﹣1）

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