【题目】(1)如图①,BE,DF,MN是三根直立于地面的木杆在同一灯光下的影子,请画出第三根木杆,(画出示意图,不用写画法)
(2)如图②,小明在阳光下利用标杆AB测量校园内一棵小树CD的高度,在同一时刻测得标杆的影长BE为2 m,小树的影长落在地面上的部分DM为3 m,落在墙上的部分MN为1 m,若标杆AB的长为1.5 m,求小树的高度CD.
图① 图②
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【题目】小刚准备进行如下操作试验:把一根长为80cm的铁丝剪成两段,并把每一段各围成一个正方形.要使这两个正方形的面积之和等于272cm2,小刚该怎么剪?
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【题目】已知二次函数y=﹣2x2﹣4x+6.
(1)用配方法求出函数的顶点坐标;
(2)将该二次函数图象向右平移几个单位,可使平移后所得图象经过坐标原点?并直接写出平移后所得图象与x轴的另一个交点的坐标.
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【题目】在平面直角坐标系中,对于点P(x,y)和Q(x,y′),给出如下定义:若y′=,则称点Q为点P的“亲密点”.例如:点(1,2)的“亲密点”为点(1,3),点(﹣1,3)的“亲密点”为点(﹣1,﹣3).若点P在函数y=x2﹣2x﹣3的图象上,则其“亲密点”Q的纵坐标y′关于x的函数图象大致正确的是( )
A.B.
C.D.
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【题目】如图,四边形ABCD内接于⊙O.
(1)连接AC、BD,若∠BAC=∠CAD=60°,则△DBC的形状为 .
(2)在(1)的条件下,试探究线段AD,AB,AC之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)若,∠DAB=∠ABC=90°,点P为上的一动点,连接PA,PB,PD,求证:PD=PB+PA.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB = 90°,BC = 6,AC = 8.点D是AB边上一点,过点D作DE // BC,交边AC于E.过点C作CF // AB,交DE的延长线于点F.
(1)如果,求线段EF的长;
(2)求∠CFE的正弦值.
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【题目】如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,点F为AB上一点,连接CF,过点B作BE⊥BC交CF的延长线于点E,交AD于点H,且∠1=∠2
(1)求证:AB=AC;
(2)若∠1=22°,∠AFC=110°,求∠BCE的度数.
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【题目】校园空地上有一面墙,长度为20m,用长为32m的篱笆和这面墙围成一个矩形花圃,如图所示.
(1)能围成面积是126m2的矩形花圃吗?若能,请举例说明;若不能,请说明理由.
(2)若篱笆再增加4m,围成的矩形花圃面积能达到170m2吗?请说明理由.
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【题目】如图所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,点E、F分别在菱形的边BC、CD上运动,且∠EAF=60°且E、F不与B、C、D重合,连接AC交EF于P点.
(1)证明:不论E、F在BC、CD上如何运动,总有BE=CF;
(2)当BE=1时,求AP的长;
(3)当点E、F在BC、CD上滑动时,分别探讨四边形AECF和△CEF的面积是否发生变化?如果不变,直接写出这个定值;如果变化,是最大值还是最小值?并直接写出最大(或最小)值.
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