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如图,已知DE∥BC,AD:BD=2:3,则
S△ADE
S△ABC
=
 
考点:相似三角形的判定与性质
专题:
分析:由条件可以求出AD:AB=2;5,再由条件可以得出△ADE∽△ABC,最后由相似三角形的性质就可以得出结论.
解答:解:∵AD:BD=2:3,
∴AD:AB=2:5,
∵在△ABC中,DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
S△ADE
S△ABC
=(
AD
AB
2=
4
25

故答案为:
4
25
点评:本题考查了相似三角形的判定与性质.解题的关键是掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知一直角三角形纸片OAB,∠AOB=90°,OA=2,OB=4.将该纸片放在平面直角坐标系中(如图①),折叠该纸片,折痕与边OB交于点C,与边AB交于点D.
(1)若折叠后使点B与O重合(如图②),求点C的坐标及C、A两点的距离;
(2)若折叠后使点B与A重合(如图③),求点C的坐标;
(3)若折叠后点B落在边OA上的点为B′(如图④),设OB′=x,OC=y,求出y关于x的函数关系式,并写出定义域.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列事件为不可能事件的是(  )
A、某射击运动员射击一次,命中靶心
B、掷一次骰子,向上一面是3点
C、找到一个三角形,其内角和是200°
D、经过城市中某一有交通信号灯的路口遇到绿灯

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a<0,化简二次根式
-a3b
的结果是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,类似于平面直角坐标系,我们现定义平面斜坐标系,∠xOy=60°,对于平面内任意一点M,过M点作两条直线分别平行于x轴和y轴,与x轴、y轴相交的点所表示的数为a和b,则M点的斜坐标为(a,b).
(1)若A点的斜坐标为(-2,2),试在该坐标系中作出点A,并求点A到点O的距离;
(2)在斜坐标系xOy中,已知点B(4,0),点C(0,3),P(x,y)是线段BC上的任意一点,试说明3x+4y是一个定值;
(3)若问题(2)中的点P在直线BC上,其他条件都不变,试判断上述x,y之间的数量关系是否仍然成立;
(4)请在备用图上画出与方程2x-3y=6相对应的直线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(1-
1
a+1
)÷
a
a2+2a+1
,其中a=
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果两个相似多边形的相似比为1:5,则它们的面积比为(  )
A、1:25
B、1:5
C、1:2.5
D、1:
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:
1
a(a+2)
+
1
(a+2)(a+4)
+
1
(a+4)(a+6)
+…+
1
(a+2002)(a+2004)
+
1
(a+2004)(a+2006)
,其中a=2006.

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下列关于角平分线的说法正确的是(  )
A、若∠AOP=∠BOP,则射线OP是∠AOB的角平分线
B、若∠AOP=2∠BOP,则射线OP是∠AOB的角平分线
C、若∠AOP=
1
2
∠BOP,则射线OP是∠AOB的角平分线
D、若2∠AOP=2∠BOP=∠AOB,则射线OP是∠AOB的角平分线

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