【题目】如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作EA⊥CA交DB的延长线于点E,若AB=3,BC=4,则 的值为 .
【答案】
【解析】解:作BH⊥OA于H,如图,
∵四边形ABCD为矩形,
∴OA=OC=OB,∠ABC=90°,
在Rt△ABC中,AC= =5,
∴AO=OB= ,
∵ BHAC= ABBC,
∴BH= = ,
在Rt△OBH中,OH= = = ,
∵EA⊥CA,
∴BH∥AE,
∴△OBH∽△OEA,
∴ = ,
∴ = = = .
所以答案是 .
【考点精析】通过灵活运用矩形的性质和相似三角形的判定与性质,掌握矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等;相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比;相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方即可以解答此题.
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【题目】如图,在△ ABC中,∠ ABC、∠ ACB的平分线交于点O。
(1)若∠ABC=40°,∠ ACB=50°,则∠BOC=_______
(2)若∠ABC+∠ ACB=lO0°,则∠BOC="________"
(3)若∠A=70°,则∠BOC=_________
(4)若∠BOC=140°,则∠A=________
(5)你能发现∠ BOC与∠ A之间有什么数量关系吗?写出并说明理由。
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【题目】教科书中这样写道:“我们把多项式及叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值,最小值等问题.
例如:分解因式;求代数式的最小值,.可知当时,有最小值,最小值是,根据阅读材料用配方法解决下列问题:
(1)分解因式:_______.
(2)当为何值时,多项式有最大值?并求出这个最大值.
(3)利用配方法,尝试解方程,并求出,的值.
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【题目】为了传承中华民族优秀传统文化,我市某中学举行“汉字听写”比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A,B,C,D四个等级,并将结果绘制成图1的条形统计图和图2扇形统计图,但均不完整.请你根据统计图解答下列问题:
(1)求参加比赛的学生共有多少名?并补全图1的条形统计图.
(2)在图2扇形统计图中,m的值为 ,表示“D等级”的扇形的圆心角为 度;
(3)组委会决定从本次比赛获得A等级的学生中,选出2名去参加全市中学生“汉字听写”大赛.已知A等级学生中男生有1名,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率.
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【题目】已知方程组的解x为非正数,y为负数.
(1)求a的取值范围;
(2)化简∣a-3∣+∣a+2∣;
(3)在a的取值范围内,m是最大的整数,n是最小的整数,求(m+n)m-n的值;
(4)在a的取值范围内,当a取何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解为x<1.
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【题目】小明利用课余时间回收废品,将卖得的钱去购买5本大小不同的两种笔记本,要求共花钱不超过28元,且购买的笔记本的总页数不低于340页,两种笔记本的价格和页数如下表.为了节约资金,小明应选择哪一种购买方案?请说明理由.
大笔记本 | 小笔记本 | |
价格(元/本) | 6 | 5 |
页数(页/本) | 100 | 60 |
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【题目】已知:如图,在△ABC中,AB=BC=10,以AB为直径作⊙O分别交AC,BC于点D,E,连接DE和DB,过点E作EF⊥AB,垂足为F,交BD于点P.
(1)求证:AD=DE;
(2)若CE=2,求线段CD的长;
(3)在(2)的条件下,求△DPE的面积.
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【题目】请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按所选的第一题计分.
A.如图,DE为△ABC的中位线,点F为DE上一点,且∠AFB=90°,若AB=8,BC=10,则EF的长为 .
B.小智同学在距大雁塔塔底水平距离为138米处,看塔顶的仰角为24.8(不考虑身高因素),则大雁塔市约为米.(结果精确到0.1米)
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【题目】林湾乡修建一条灌溉水渠,如图,水渠从A村沿北偏东65°方向到B村,从B村沿北偏西25°方向到C村水渠从C村沿什么方向修建,可以保持与AB的方向一致?
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