精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,点DE分别是不等边ABC(ABBCAC互不相等)的边ABAC的中点.点OABC所在平面上的动点,连接OBOC,点GF分别是OBOC的中点,顺次连接点DGFE.

(1)如图,当点OABC的内部时,求证:四边形DGFE是平行四边形;

(2)若四边形DGFE是菱形,则OABC应满足怎样的数量关系?(直接写出答案,不需要说明理由)

【答案】1)根据三角形的中位线定理可证得DE∥GFDEGF,即可证得结论;

2)解法一:点O的位置满足两个要求:AOBC,且点O不在射线CD、射线BE上.

解法二:点O在以A为圆心,BC为半径的一个圆上,但不包括射线CD、射线BE⊙A的交点.

解法三:过点ABC的平行线l,点O在以A为圆心,BC为半径的一个圆上,但不包括l⊙A的两个交点.

【解析】

试题(1)根据三角形的中位线定理可证得DE∥GFDEGF,即可证得结论;

2)根据三角形的中位线定理结合菱形的判定方法分析即可.

1∵DE分别是边ABAC的中点.

∴DE∥BCDEBC

同理,GF∥BCGFBC

∴DE∥GFDEGF

四边形DEFG是平行四边形;

2)解法一:点O的位置满足两个要求:AOBC,且点O不在射线CD、射线BE上.

解法二:点O在以A为圆心,BC为半径的一个圆上,但不包括射线CD、射线BE⊙A的交点.

解法三:过点ABC的平行线l,点O在以A为圆心,BC为半径的一个圆上,但不包括l⊙A的两个交点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】临近期末,历史老师为了了解所任教的甲、乙两班学生的历史基础知识背诵情况,从甲、乙两个班学生中分别随机抽取了20名学生来进行历史基础知识背诵检测,满分50分,得到学生的分数相关数据如下:

32

35

46

23

41

49

37

41

36

41

37

44

39

46

46

41

50

43

44

49

25

34

43

46

35

41

42

46

44

42

47

45

42

34

39

47

49

48

45

42

通过整理,分析数据:两组数据的平均数、中位数、众数如下表:

平均数(分)

中位数(分)

众数(分)

41

41

41.8

42

历史老师将乙班成绩按分数段(表示分数)绘制成扇形统计图,如图(不完整)

请回答下列问题:

(1)_______分;

(2)扇形统计图中,所对应的圆心角为________度;

(3)请结合以上数据说明哪个班背诵情况更好(列举两条理由即可).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知等边的边长为8是中线上一点,以为一边在下方作等边,连接并延长至点上一点,且,则的长为_________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知∠ADC=90°AD=8CD=6AB=26BC=24

1)试说明:ABC是直角三角形.

(2)请求图中阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)如图 1,在ABC 中,∠ABC 的平分线 BF AC F 过点 F DFBC 求证:BD=DF

2)如图 2,在ABC 中,∠ABC 的平分线 BF 与∠ACB 的平分线 CF 相交于 F,过点 F DEBC,交直线 AB 于点 D,交直线 AC 于点 E.那么 BDCEDE 之间存在什么关系?并证明这种关系.

3)如图 3,在ABC 中,∠ABC 的平分线 BF 与∠ACB 的外角平分线 CF 相交于 F,过点 F DEBC,交直线 AB 于点D,交直线 AC 于点 E.那么 BDCEDE 之间存在什么关系?请写出你的猜想.(不需证明)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图①,在正方形中,点分别在上,且

1)试探索线段的关系,写出你的结论并说明理由;

2)连接,分别取的中点,四边形是什么特殊平行四边形?请在图②中补全图形,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一块含30°角的直角三角板如图,它的斜边AB=8cm,里面空心DEF的各边与ABC的对应边平行,且各对应边的距离都是1cm,那么DEF的周长是( )

A、5cm B、6cm C、6-cm D、3+cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】校园安全受到全社会的广泛关注,我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

(1)接受问卷调查的学生共有_______人,扇形统计图中基本了解部分所对应扇形的圆心角为_______°;

(2)请补全条形统计图;

(3)若该中学共有学生1800人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识 达到了解基本了解程度的总人数;

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,小正方形的边长均为1,则下列选项中阴影部分的三角形与ABC相似的是(   )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案