【题目】如图,AB是⊙O的直径,C是弧的中点,⊙O的切线BD交AC的延长线于点D,E是OB的中点,CE的延长线交切线BD于点F,AF交⊙O于点H,连接BH.
⑴求证:AC=CD.
⑵若OB=2,求BH的长.
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【题目】中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广,为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中名学生的成绩(成绩取整数,总分分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:
请根据所给信息,解答下列问题:
(1) , ;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)若成绩在以上(包括分)的为“优”等,则该校参加这次比赛的名学生中成绩“优”等约有多少人?
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-4,0)、B(0,2),点P(a,a).
(1)当a=2时,将△AOB绕点P(a,a)逆时针旋转90°得△DEF,点A的对应点为D,点O的对应点为E,点B的对应点为点F,在平面直角坐标系中画出△DEF,并写出点D的坐标 ;
(2)作线段AB关于P点的中心对称图形(点A、B的对应点分别是G、H),若四边形ABGH是正方形,则a= .
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【题目】如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
(1)画出将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°图形.
(2)填空:以A、B、C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标为________.
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【题目】如图,一个长方形运动场被分隔成A,B,A,B,C共5个区,A区是边长为a m的正方形,C区是边长为c m的正方形.
(1)列式表示每个B区长方形场地的周长,并将式子化简;
(2)列式表示整个长方形运动场的周长,并将式子化简;
(3)如果a=40,c=10,求整个长方形运动场的面积.
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【题目】(1)如图1,长方形ABCD中分别沿AF、CE将AC两侧折叠,使点B、D分别落在AC上的G、H处,则线段AE______CF.(填“>”“<”或“=”)
(2)如图2,在平行四边形ABCD中,△ABF≌△CDE,AB=10cm,BF=6cm,AF=8cm,动点P、Q分别从A、C两点同时出发,点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.
①若点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,设运动时间为t秒.当点P在FB上运动,而点Q在DE上运动时,若四边形APCQ是平行四边形,求此时t的值.
②若点P、Q的运动路程分别为a、b(单位:cm,ab≠0),利用备用图探究,当a与b满足什么数量关系时,四边形APCQ是平行四边形.
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【题目】如图,网格中每个小正方形边长为1,△ABC的顶点都在格点(网格线的交点)上.将△ABC向左平移2格,再向上平移3格,得到△A′B′C′.
(1)请在图中画出平移后的△A′B′C′;
(2)画出平移后的△A′B′C′的中线B′D′;
(3)若连接BB′,CC′,则这两条线段的关系是_______;
(4)△ABC的面积为_______.
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【题目】如图所示,,点在轴上,将三角形沿轴负方向平移,平移后的图形为三角形,且点的坐标为.
(1)直接写出点的坐标为 ;
(2)在四边形中,点从点出发,沿“”移动,若点的速度为每秒1个单位长度,运动时间为秒,回答下问题:
①求点在运动过程中的坐标(用含的式子表示,写出过程);
②当 秒时,点的横坐标与纵坐标互为相反数;
③当秒秒时,设,,,试问之间的数量关系能否确定?若能,请用含的式子表式,写出过程;若不能,说明理由.
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【题目】已知二次函数y=x2﹣2(k+1)x+k2﹣2k﹣3与x轴有两个交点.
(Ⅰ)求k取值范围;
(Ⅱ)当k取最小整数时,此二次函数的对称轴和顶点坐标;
(Ⅲ)将(Ⅱ)中求得的抛物线在x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方,图象的其余部分不变,得到一个新图象.请你求出新图象与直线y=x+m有三个不同公共点时m的值.
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