【题目】计算:(要求写出计算过程)
(1)5﹣(﹣6)×2÷22
(2)( ﹣
+
)×(﹣63)
(3)(﹣2)3×( )2﹣|﹣1﹣2|
(4) +
﹣(﹣
).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】选出下列不具有相反意义的量( )
A. 气温升高4℃与气温12℃ B. 胜3局与负4局
C. 转盘逆时针转4圈与顺时针转6圈 D. 支出5万元与收入3万元
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC和△ADC都是等边三角形,点E,F同时分别从点B,A出发,以相同的速度各自沿BA,AD的方向运动到点A,D停止,连结EC,FC.
(1)在点E,F运动的过程中,∠ECF的大小是否随之变化?请说明理由.
(2)在点E,F运动的过程中,以A,E,C,F为顶点的四边形的面积变化了吗?请说明理由.
(3)连结EF,在图中找出所有和∠ACE相等的角,并说明理由.
(4)若点E,F在射线BA,射线AD上继续运动下去,(1)中的结论还成立吗?直接写出结论,不必说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】计算下列各题
(1)5+(﹣6)﹣(﹣2)
(2)|﹣4|﹣12×( ﹣
)
(3) +(﹣
)2÷(﹣
)
(4)2×(﹣1)2012+ ÷(﹣
)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,∠ABC的两边分别平行于∠DEF的两边,且∠ABC=25°.
(1)∠1= ,∠2= .
(2)请观察∠1,∠2与∠ABC分别有怎样的关系,请你由此归纳一个真命题.
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