练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    【题目】某市今年中考理、化实验操作考试，采用学生抽签方式决定自己的考试内容.规定：每位考生必须在三个物理实验（用纸签A、B、C表示）和三个化学实验（用纸签D、E、F表示）中各抽取一个进行考试.小刚在看不到纸签的情况下，分别从中各随机抽取一个.

    （1）用“列表法”或“树状图法”表示所有可能出现的结果；

    （2）小刚抽到物理实验B和化学实验F（记作事件M）的概率是多少？

    【答案】

    【解析】解：（1）方法一：列表格如下：


    D

    E

    F

    A

    （A，D）

    （A，E）

    （A，F）

    B

    （B，D）

    （B，E）

    （B，F）

    C

    （C，D）

    （C，E）

    （C，F）

    4分

    方法二：画树状图如下：

    所有可能出现的结果AD　 AE 　AF　 BD 　BE 　BF 　CD 　CE 　CF 6分

    （2）从表格或树状图可以看出，所有可能出现的结果共有9种，其中事件M出现了一次，所以P（M）=8分

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，每个小正方形的边长为1个单位，每个小方格的顶点叫格点．

    （1）画出△ABC的AB边上的中线CD；

    （2）画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1；

    （3）图中AC与A1C1的关系是：　 　；

    （4）图中，能使S△ABQ=S△ABC的格点Q(点Q不与点C重合)，共有　 　个．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，四边形ABCD、BEFG均为正方形，连接AG、CE．

    （1）求证：AG=CE；

    （2）求证：AG⊥CE．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】两人要去某风景区游玩，每天某—时段开往该风景区有三辆汽车(票价相同)，但是他们不知道这些车的舒适程度，也不知道汽车开过来的顺序，两人采用了不同的乘车方案：

    甲无论如何总是上开来的第一辆车，而乙则是先观察后上车，当第一辆车开来时，他不上车，而是仔细观察车的舒适状况，如果第二辆乍的状况比第一辆好，他就上第二辆车；如果第二辆不比第—辆好，他就上第三辆车．若把这三辆车的舒适程度分为上、中、下三等.请问：

    (1)三辆车按出现的先后顺序共有哪几种不同的可能?

    (2)你认为甲、乙两人采用的方案，哪一种方案使自己乘坐上等车的可能性大?为什么?

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知，如图，在四边形ABCD中， ，延长BC至点E，连接AE交CD于点F，使

    求证： ；

    求证： ；

    若BF平分，请写出与的数量关系______不需证明

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在平面直角坐标系xOy中，正比例函数y＝kx的图象与反比例函数的图象有一个交点为A(m，2)．

    (1)求m的值及正比例函数y＝kx的表达式；

    (2)试判断点B(2，3)是否在正比例函数图象上，并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，(1)P是等腰三角形A BC底边BC上的一人动点，过点P作BC的垂线，交AB于点Q，交CA的延长线于点R。请观察AR与AQ，它们有何关系？并证明你的猜想。

    (2)如果点P沿着底边BC所在的直线，按由C向B的方向运动到CB的延长线上时，(1)中所得的结论还成立吗？请你在图15(2)中完成图 形，并给予证明。

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】八年级某班为了奖励学习进步的学生，购买了单价为3元的笔记本和单价为5元的钢笔两种奖品，共花费35元，一共有 种购买方案．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在Rt△ABC中，∠A=90°，AB=AC=4cm，若O是BC的中点，动点M在AB移动，动点N在AC上移动，且AN=BM ．

    （1）证明：OM = ON；

    （2）四边形AMON面积是否发生变化，若发生变化说明理由；若不变，请你求出四边形AMON的面积．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案