精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图①,在矩形中,,对角线相交于点,动点由点出发,沿向点运动.设点的运动路程为的面积为的函数关系图象如图②所示,则边的长为( )

A. 3B. 4C. 5D. 6

【答案】B

【解析】

点在上运动时,面积逐渐增大,当点到达点时,结合图象可得面积最大为3,得到的积为12;当点在上运动时,面积逐渐减小,当点到达点时,面积为0,此时结合图象可知点运动路径长为7,得到的和为7,构造关于的一元二方程可求解.

解:当点在上运动时,面积逐渐增大,当点到达点时,面积最大为3

,即

点在上运动时,面积逐渐减小,当点到达点时,面积为0,此时结合图象可知点运动路径长为7

,代入,得,解得3

因为,即

所以

故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明早上匀速骑车去上学,出发几分钟后,爸爸发现小明的作业本丢在家里,赶紧匀速骑车去追.爸爸刚出发时,小明也发现作业本丢在家里,立刻按原路原速返回, 后遇到爸爸,爸爸把作业本交给小明后立刻按原路原速返回家,小明继续按原速骑车赶往学校.小明和爸爸相距的路程与小明出发的时间之间的关系如图所示(爸爸给小明作业本的时间忽略不计).下列说法中,错误的是(

A.小明的骑车速度为B.爸爸骑车的速度是小明的

C.坐标为D.爸爸返回家时,小明共骑行了

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,抛物线yax2+bx+cy轴交于点A06),与x轴交于点B(﹣20),C60).

1)直接写出抛物线的解析式及其对称轴;

2)如图2,连接ABAC,设点Pmn)是抛物线上位于第一象限内的一动点,且在对称轴右侧,过点PPDAC于点E,交x轴于点D,过点PPGABAC于点F,交x轴于点G.设线段DG的长为d,求dm的函数关系式,并注明m的取值范围;

3)在(2)的条件下,若PDG的面积为

①求点P的坐标;

②设M为直线AP上一动点,连接OM交直线AC于点S,则点M在运动过程中,在抛物线上是否存在点R,使得ARS为等腰直角三角形?若存在,请直接写出点M及其对应的点R的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了推动全社会自觉尊法学法守法用法,促进全面依法治国,某区每年都举办普法知识竞赛,该区某单位甲、乙两个部门各有员工200人,要在这两个部门中挑选一个部门代表单位参加今年的竞赛,为了解这两个部门员工对法律知识的掌握情况,进行了抽样调查,从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了法律知识测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理,描述和分析,下面给出了部分信息.

a.甲部门成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40≤x5050≤x6060≤x7070≤x8080≤x9090≤x≤100

b.乙部门成绩如下:

40 52 70 70 71 73 77 78 80 81

82 82 82 82 83 83 83 86 91 94

c.甲、乙两部门成绩的平均数、方差、中位数如下:

平均数

方差

中位数

79.6

36.84

78.5

77

147.2

m

d.近五年该单位参赛员工进入复赛的出线成绩如下:

2014

2015

2016

2017

2018

出线成绩(百分制)

79

81

80

81

82

根据以上信息,回答下列问题:

1)写出表中m的值;

2)可以推断出选择   部门参赛更好,理由为   

3)预估(2)中部门今年参赛进入复赛的人数为   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,⊙O为△ABC的外接圆,直线MN与⊙O相切于点C,弦BDMNACBD相交于点E

1)求证:∠CAB=CBD

2)若BC=5BD =8,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校举办学生综合素质大赛,分单人项目双人项目两种形式,比赛题目包括下列五类:.人文艺术;.历史社会;.自然科学;.天文地理;.体育健康.

(1)若小明参加单人项目,他从中抽取一个题目,那么恰好抽中自然科学类题目的概率为_____

(2)小林和小丽参加双人项目,比赛规定:同一小组的两名同学的题目类型不能相同,且每人只能抽取一次,求他们抽到天文地理体育健康类题目的概率是多少?(用画树状图或列表的方法求解).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】“切实减轻学生课业负担”是我市作业改革的一项重要举措.某中学为了了解本校学生平均每天的课外作业时间,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为ABCD四个等级,A1小时以内;B1小时~1.5小时;C1.5小时~2小时;D2小时以上(各边界值忽略不计).根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:

(1)该校共调查了   名学生;

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)表示等级A的扇形圆心角的度数是  

(4)若该学校在校学生人数共2000人,问做课外作业时间在1.5小时~2小时的学生人数大约有多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一名在校大学生利用“互联网+”自主创业,销售一种产品,这种产品的成本价10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于16元/件,市场调查发现,该产品每天的销售量(件与销售价(元/件)之间的函数关系如图所示.

(1)求之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;

(2)求每天的销售利润W(元与销售价(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,的斜边轴上,边轴交于点平分交边于点,经过点的圆的圆心恰好在轴上,⊙里面相交于另一点

1)求证:是⊙的切线

2)若点的坐标分别为,求⊙的半径及线段的长;

3)试探究线段三者之间满足的等量关系,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

同步练习册答案