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一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳动一个单位,那么第24秒时跳蚤所在位置的坐标是
 
考点:规律型:点的坐标
专题:
分析:根据题目中所给的质点运动的特点,从中找出规律,即可得出答案.
解答:解:跳蚤运动的速度是每秒运动一个单位长度,(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)用的秒数分别是1秒,2秒,3秒,到(2,0)用4秒,到(2,2)用6秒,到(0,2)用8秒,到(0,3)用9秒,到(3,3)用12秒,到(4,0)用16秒,依此类推,到(0,4)用24秒.
则第24秒时跳蚤所在位置的坐标是(0,4).
故答案为:(0,4).
点评:本题主要考查点的坐标问题,解决本题的关键是读懂题意,能够正确确定点运动的规律,从而可以得到到达每个点所用的时间.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

用适当的方法解方程:
(1)(x+6)2-9=0;
(2)x2-4x-2=0;
(3)3x2-8x+4=0;
(4)(x-
2
)=5x(
2
-x)

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科目:初中数学 来源: 题型:

我省教育厅下发了《在全省中小学幼儿园广泛开展节约教育的通知》,通知中要求各学校全面持续开展“光盘行动”.某市教育局督导检查组为了调查学生对“节约教育”内容的了解程度(程度分为:“A-了解很多”,“B-了解较多”,“C-了解较少”,“D-不了解”),对本市一所中学的学生进行了抽样调查,我们将这次调查的结果绘制了以下两幅统计图.根据以上信息,解答下列问题:

(1)本次抽样调查了
 
名学生;
(2)在扇形统计图中补上C的百分比和 D的百分比,在条形统计图中补上B的人数;
(3)若该中学共有1200名学生,请你估计这所中学的所有学生中,对节约教育内容“了解很多”的有多少名?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)25x2=81;
(2)(x-2)2=25.

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科目:初中数学 来源: 题型:

约分:(1)
10a3bc
-5a2b3c2
;(2)
-(a-x)2
(x-a)3
;(3)
4-x2
xy-2y
;(4)
2x2y-2xy2
x2-2xy+y2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=
1
2
x+2分别交x,y轴于点A,C,P是该直线上第一象限内的一点,PB⊥x轴,B为垂足,S△ABP=9.求过P点的反比例函数的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1至图4,⊙O均作无滑动滚动,⊙O1、⊙O2均表示⊙O与线段AB、BC或弧AB相切于端点时刻的位置,⊙O的周长为c,请阅读下列材料:


①如图1,⊙O从⊙O1的位置出发,沿AB滚动到⊙O2的位置,当AB=c时,⊙O恰好自转1周.
②如图2,∠ABC相邻的补角是n°,⊙O在∠ABC外部沿A-B-C滚动,在点B处,必须由⊙O1的位置转到⊙O2的位置,⊙O绕点B旋转的角∠O1BO2=n°,⊙O在点B处自转
n
360
周.
解答以下问题:
(1)在阅读材料的①中,若AB=2c,则⊙O自转
 
周;若AB=l,则⊙O自转
 
周.在阅读材料的②中,若∠ABC=120°,则⊙O在点B处自转
 
周;若∠ABC=60°,则⊙O在点B处自转
 
周.
(2)如图3,△ABC的周长为l,⊙O从与AB相切于点D的位置出发,在△ABC外部,按顺时针方向沿三角形滚动,又回到与AB相切于点D的位置,⊙O自转多少周?
(3)如图4,半径为2的⊙O从半径为18,圆心角为120°的弧的一个端点A(切点)开始先在外侧滚动到另一个端点B(切点),再旋转到内侧继续滚动,最后转回到初始位置,⊙O自转多少周?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在方程y=-3x-2中,若x=2,则y=
 
;若y=2,则x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在锐角△ABC中,AB=2
2
,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值是
 

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