精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,在△ABC中,AD=15,AC=12,DC=9,点B是CD延长线上一点,连接AB,若AB=20.求:△ABD的面积.


【考点】勾股定理;勾股定理的逆定理.

【分析】由勾股定理的逆定理证明△ADC是直角三角形,∠C=90°,再由勾股定理求出BC,得出BD,即可得出结果.

【解答】解:在△ADC中,AD=15,AC=12,DC=9,

AC2+DC2=122+92=152=AD2

即AC2+DC2=AD2

∴△ADC是直角三角形,∠C=90°,

在Rt△ABC中,BC===16,

∴BD=BC﹣DC=16﹣9=7,

∴△ABD的面积=×7×12=42.

【点评】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理;熟练掌握勾股定理,由勾股定理的逆定理证明三角形是直角三角形是解决问题的关键.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


某地为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费,为更好地决策,自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据,并绘制了如下不完整统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解决下列问题:

(1)此次调查抽取了多少用户的用水量数据?

(2)补全频数分布直方图,求扇形统计图中“25吨~30吨”部分的圆心角度数;

(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地20万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知等腰三角形的一边长为4,另一边长为8,则这个等腰三角形的周长为__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知直线a∥y轴且与y轴的距离等于3,则直线a与x轴交点的坐标为__________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


一个多边形的内角和是1260°,这个多边形的边数是(     )

A.7       B.8       C.9       D.10

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在△ABC中,∠A=30°,若∠B=∠C,则∠B的度数是__________度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


探究:中华人民共和国国旗上的五角星的每个角均相等,小明为了计算每个角的度数,画出了如图①的五角星,每个角均相等,并写出了如下不完整的计算过程,请你将过程补充完整.

解:∵∠AFG=∠C+∠E,∠AGF=∠B+∠D.

∴∠AFG+∠AGF=∠C+∠E+∠B+∠D.

∵∠A+∠AFG+∠AGF=__________°,

∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=__________°,

∴∠A=∠B=∠C=∠D=∠E=__________°.

拓展:如图②,小明改变了这个五角星的五个角的度数,使它们均不相等,请你帮助小明求∠A、∠B、∠C、∠D、∠E的和.

应用:如图③.小明将图②中的点A落在BE上,点C落在BD上,若∠B=∠D=36°,则∠CAD+∠ACE+∠E=__________°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


 的相反数是         ,绝对值是           

查看答案和解析>>

同步练习册答案