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13.如图,观观将一张白纸对折,折痕为PQ,以PQ上的线段AD为一条直角边画出直角三角形ABD,使∠DAB=30°,沿折线DBA剪下三角形纸片,将其打开展平,得到的△ABC.
(1)计算∠BAC的度数;
(2)判断△ABC的形状,并说明理由.

分析 (1)根据折叠的性质即可得到结论;
(2)根据∠DAB=30°,∠ADB=90°,于是得到∠B=60,由折叠的性质得∠C=∠B=60°,于是得到△ABC是等边三角形.

解答 解:(1)由折叠的性质得:∠BAD=∠CAD=30°,
∴∠BAC=2∠DAB=60°;

(2)∵∠DAB=30°,∠ADB=90°,
∴∠B=60,
由折叠的性质得:∠C=∠B=60°,
∴△ABC是等边三角形.

点评 本题考查了翻折变换-折叠问题,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.

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4.已知两实数a与b,M=a2+b2,N=2ab
(1)请判断M与N的大小,并说明理由.
(2)请根据(1)的结论,求$\frac{y^2}{x^2}+\frac{x^2}{y^2}+3$的最小值(其中x,y均为正数)
(3)请判断a2+b2+c2-ab-ac-bc的正负性(a,b,c为互不相等的实数)

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1.计算:
(1)|-3$\frac{8}{11}$|-|-$\frac{27}{10}$|+(-$\frac{9}{11}$)-(-3$\frac{4}{5}$)
(2)(+0.125)+(3$\frac{1}{4}$)+(-3$\frac{1}{8}$)+(11$\frac{2}{3}$)+0.25
(3)211×(-455)+365×455-211×545+545×365.

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8.计算:
(1)4a2+3b2+2ab-3a2-3b2-a2
(2)2(a2-2a-3)-(-2a+3a2)+3(1-a2

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18.张老师给爱好学习的小军和小俊提出这样一个问题:如图①,在△ABC中,AB=AC,点P为边BC上的任一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D、E,过点C作CF⊥AB,垂足为F.求证:PD+PE=CF.
小军的证明思路是:如图2,连接AP,由△ABP与△ACP面积之和等于△ABC的面积可以证得:PD+PE=CF.
小俊的证明思路是:如图2,过点P作PG⊥CF,垂足为G,可以证得:PD=GF,PE=CG,则PD+PE=CF.
【变式探究】如图③,当点P在BC延长线上时,其余条件不变,求证:PD-PE=CF;
请运用上述解答中所积累的经验和方法完成下题:
【结论运用】如图④,将矩形ABCD沿EF折叠,使点D落在点B上,点C落在点C′处,点P为折痕EF上的任一点,过点P作PG⊥BE、PH⊥BC,垂足分别为G、H,若AD=8,CF=3,求PG+PH的值.

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5.计算:
(1)b$\sqrt{\frac{3b}{a}}•\sqrt{\frac{3{a}^{2}}{b}}$=3b$\sqrt{a}$(a>0,b>0)
(2)$\frac{2\sqrt{{m}^{2}n}}{3\sqrt{mn}}$=$\frac{2\sqrt{m}}{3}$(m>0,n>0)

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2.计算:
(1)6×(-2)2÷(-23
(2)(3×2)2+(-2)3×5-(-0.28)÷(-2)2
(3)$\frac{1}{(-0.1)^{3}}$-$\frac{1}{-0.{2}^{2}}$+|-23-3|-|-32-4|
(4)-32×1.22÷(-0.3)3+(-$\frac{1}{3}$)2×(-3)3÷(-1)25

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