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已知a2-3a+1=0,求下列各式的值:
(1)a+a-1; 
(2)a2+a-2;  
(3)a4+a-4
考点:分式的混合运算,完全平方公式
专题:计算题
分析:(1)已知等式两边除以a,求出a+a-1的值即可;
(2)原式利用完全平方公式变形,把(1)结果代入计算即可求出值;
(3)原式利用完全平方公式变形,把(2)结果代入计算即可求出值.
解答:解:由a2-3a+1=0,得到a+
1
a
=a+a-1=3,
(1)原式=3;
(2)原式=(a+a-12-2=9-2=7;
(3)原式=(a2+a-22-2=49-2=47.
点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:(a+b)2-25(a-b)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、-0.064的立方根是0.4
B、-9的平方根是±3
C、16的立方根是2
32
D、0.01的立方根是0.000001

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科目:初中数学 来源: 题型:

敌我相距14千米,得知敌军1小时前以每小时4千米的速度逃跑,现在我军以每小时7千米的速度追击敌军,在距敌军0.6千米处向敌军开火,4分钟将敌军全部歼灭.问敌军从逃跑到被我军歼灭共花多长时间?

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约分:
(1)
8m2n
2mn2
;  
(2)
-4x2yz3
16xyz5

(3)
x2+6x+9
x2-9

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计算:
(1)(a+3b)2
(2)(-x+3y)2
(3)(-m-n)2
(4)(2x+3)(-2x-3).

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科目:初中数学 来源: 题型:

在如图的三角形中,用三角尺或量角器过点A作BC的垂线,过点B作AC的垂线,过点C作AB的垂线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

代数式(
x+y
2
2与代数式(
x-y
2
2的差是(  )
A、xy
B、2xy
C、
xy
2
D、0

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,小范从一个圆形场地的A点出发,沿着与半径OA夹角为α的方向行走,走到场地边缘B后,再沿着与半径OB夹角为α的方向折向行走.按照这种方式,小范第五次走到场地边缘时处于弧AB上,此时∠AOE=48°,则α的度数是(  )
A、60°B、51°
C、48°D、76°

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