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【题目】如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形, AC为直径, DEBC,垂足为E

1)求证:CD平分∠ACE

2)若AC9CE3,求CD的长.

【答案】1)证明见解析;(2CD=3

【解析】试题分析:1根据圆周角定理,由AD=BD可得∠BAD=∠ACD,再根据圆内接四边形的性质得DCE=∠BAD,所以ACD=∠DCE

2先证明DCEACD,再根据相似三角形的性质列比例式求解.

证明:(1)∵四边形ABCD是⊙O内接四边形,∴∠BAD+∠BCD180°

∵∠BCDDCE180°∴∠DCEBAD

∴∠BADACD

∴∠DCEACD

CD平分∠ACE

2AC为直径,∴∠ADC90°

DEBC∴∠DEC90°∴∠DECADC…

∵∠DCEACDDCEACD

=,即=

CD=3

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市公交公司为应对春运期间的人流高峰,计划购买AB两种型号的公交车共10辆,若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车3辆,共需650万元,

(1)试问该公交公司计划购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?

(2)若该公司预计在某条线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用W不超过1200万元,且确保这10辆公交车在某条线路的年均载客量总和不少于680万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案的总费用W最少?最少总费用是多少万元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形纸片ABCD中,已知AD =8,折叠纸片使AB边与对角线AC

重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为( )

A. 3 B. 4

C. 5 D. 6

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为拓宽学生视野,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,我市某中学决定组织部分班级去赤壁开展研学旅行活动,在参加此次活动的师生中,若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示.

甲种客车

乙种客车

载客量/(人/辆)

30

42

租金/(元/辆)

300

400

学校计划此次研学旅行活动的租车总费用不超过3100元,为了安全,每辆客车上至少要有2名老师.

(1)参加此次研学旅行活动的老师和学生各有多少人?

(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆客车上至少要有2名老师,可知租用客车总数为   辆;

(3)你能得出哪几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射耙10次,每次射耙的成绩情况如图所示:

1)请将下表补充完整:

2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析:

①从平均数和方差相结合看,  的成绩好些;

②从平均数和中位数相结合看,  的成绩好些;

③若其他队选手最好成绩在9环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】对于实数ab,我们可以用min{ab}表示ab两数中较小的数,例如min{3,-1}=-1min{22}2. 类似地,若函数y1y2都是x的函数,则ymin{y1y2}表示函数y1y2取小函数

1)设y1xy2,则函数ymin{x }的图像应该是 中的实线部分.

2)请在下图中用粗实线描出函数ymin{(x2)2(x2)2}的图像,并写出该图像的三条不同性质:

3)函数ymin{(x4)2(x2)2}的图像关于 对称.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】快递公司准备购买机器人来代替人工分拣已知购买- 台甲型机器人比购买-台乙型机器人多万元;购买台甲型机器人和台乙型机器人共需万元.

(1)求甲、乙两种型号的机器人每台的价格各是多少万元;

(2)已知甲型、乙型机器人每台每小时分拣快递分别是件、件,该公司计划最多用万元购买台这两种型号的机器人.该公司该如何购买,才能使得每小时的分拣量最大?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC是等边三角形,AO⊥BC,垂足为点O,⊙O与AC相切于点D,BE⊥AB交AC的延长线于点E,与⊙O相交于G、F两点.

(1)求证:AB与⊙O相切;

(2)若等边三角形ABC的边长是8,求线段BF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】把下列各数填在相应的大括号内:

﹣5,|-|,﹣12,0,﹣3.14,+1.99,﹣(﹣6),

(1)正数集合:{ …}

(2)负数集合:{ …}

(3)整数集合:{ …}

(4)分数集合:{ …}.

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