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【题目】某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射耙10次,每次射耙的成绩情况如图所示:

1)请将下表补充完整:

2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析:

①从平均数和方差相结合看,  的成绩好些;

②从平均数和中位数相结合看,  的成绩好些;

③若其他队选手最好成绩在9环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.

【答案】1)见解析;(2)(2①甲;②乙;③选乙;理由见解析.

【解析】试题分析:1)分别根据方差公式、中位数的定义以及算术平均数的计算方法进行计算即可得解;

2在平均数相等的情况下,方差小的成绩稳定,比较方差可得结论;在平均数相等的情况下,中位数大的成绩好,比较中位数可得结论;根据数据特征、折线图的趋势和命中9环以上的次数来进行综合判断,继而选出参赛队员.

解:1

平均数

方差

中位数

1.2

7

7.5

2①甲;②乙;③选乙;

理由:综合看,甲发挥更稳定,但射击精准度差;乙发挥虽然不稳定,但击中高靶环次数更多,成绩逐步上升,提高潜力大,更具有培养价值,应选乙

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料:

问题:如图1,在平行四边形ABCD,EAD上一点,AE=AB∠EAB=60°,过点E作直线EF,在EF上取一点G.使得∠EGB=∠EAB,连接AG.

求证:EG=AG+BG.

小明同学的思路是:作∠CAM=∠EABCE于点H,构造全等三角形,经过推理解决问题.

参考小明同学的思路,探究并解决下列问题:

(1)完成上面问题中的证明;

(2)如果将原问题中的“∠EAB=60°”改为“∠EAB=90°”,原问题中的其它条件不变(如图2),请探究线段ECAGBG之间的数量关系,并证明你的结论.

:线段EGAGBG之间的数量关系为___________________________________________________.证明:

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【题目】如图,点O为矩形ABCD的对称中心,AB10cmBC12cm.点EFG分别从ABC三点同时出发,沿矩形的边按逆时针方向匀速运动,点E的运动速度为1cm/s,点F的运动速度为3cm/s,点G的运动速度为xcm/s.当点F到达点C(即点F与点C重合)时,三个点随之停止运动.在运动过程中,△EBF关于直线EF的对称图形是△EB'F,设点EFG运动的时间为t(单位:s).

(1)当t s时,四边形EBFB'为正方形;

(2)当x为何值时,以点EBF为顶点的三角形与以点FCG为顶点的三角形可能全等?

(3)是否存在实数t,使得点B'与点O重合?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】下列说法中正确的个数是(

①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角是对顶角;③过一点有且仅有一条直线与己知直线平行;④两点之间的距离是两点间的线段;⑤若,则点为线段的中点;⑥不相交的两条直线叫做平行线。

A. B. C. D.

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【题目】如图,已知矩形ABCD的顶点AD分别落在x轴、y轴,OD=2OA=6ADAB=31.则点B的坐标是_______

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【题目】如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形, AC为直径, DEBC,垂足为E

1)求证:CD平分∠ACE

2)若AC9CE3,求CD的长.

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【题目】小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图根据图中提供的信息回答下列问题:

1)小明家到学校的路程是  米,小明在书店停留了  分钟;

2)本次上学途中,小明一共行驶了  米,一共用了  分钟;

3)在整个上学的途中  (哪个时间段)小明骑车速度最快,最快的速度是  /分;

4)小明出发多长时间离家1200米?

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【题目】如图,圆心都在x轴正半轴上的半圆O1,半圆O2,…,半圆On均与直线l相切,设半圆O1,半圆O2,…,半圆On的半径分别是r1r2rn,则当直线l与x轴所成锐角为30时,且r1=1时,r2017=_______.

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【题目】如图,在正方形网格图中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C,请在网格中进行下列操作:

(1)请在图中确定该圆弧所在圆心D点的位置,D点坐标为

(2)连接AD、CD,求D的半径及扇形DAC的圆心角度数;

(3)若扇形DAC是某一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥的底面半径.

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