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1.已知$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{2-x}$有意义,则x的算术平方根等于$\sqrt{2}$.

分析 先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式组,求出x的值,再由平方根的定义即可得出结论.

解答 解:∵$\sqrt{x-2}$与$\sqrt{2-x}$有意义,
∴$\left\{\begin{array}{l}x-2≥0\\ 2-x≥0\end{array}\right.$,解得x=2,
∴x的算术平方根等于$\sqrt{2}$.
故答案为:$\sqrt{2}$.

点评 本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图小方做了一个方形框架,发现很容易变形,请你帮他选择一个最好的加固方案(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,在△ABD中,∠D=90°,点C在BD上,BC=2,AC=BD,$sin∠CAD=\frac{3}{5}$. 求:
(1)DC的长;
(2)cosB的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知,如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于Q,PQ=3,PE=1.
(1)求证:△ABE≌△CAD;
(2)求∠BPQ的度数;
(3)求AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算:
(1)$-\sqrt{2\frac{1}{4}}$;                            
(2)$3\sqrt{2}+2\sqrt{2}-\sqrt{2}$
(3)$\sqrt{81}$+(-6)-$\root{3}{27}$
(4)$\sqrt{81}$+$\root{3}{-27}$+$\frac{1}{5}$$\sqrt{(-5)^{2}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,已知:E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OB,ED⊥OA,C,D是垂足,连接CD,与∠AOB的平分线交于点F,
求证:OE是CD的垂直平分线.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.(1)计算:($\frac{1}{3}$$\sqrt{27}$-$\sqrt{24}$+3$\sqrt{\frac{2}{3}}$)×$\sqrt{12}$
(2)解方程:4(x-1)2=9.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.先化简,再求值:
(1)(x+2)(x-2)+x(1-x),其中x=$\sqrt{2}$
(2)先化简再求值:(2a-1)2+2(2a+1),其中a=-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,已知点A的坐标是(-1,0),点B的坐标是(9,0),以AB为直径作⊙O′,交y轴的负半轴于点C,连接AC、BC,过A、B、C三点作抛物线.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点E是AC延长线上一点,∠BCE的平分线CD交⊙O′于点D,连结BD,求直线BD的解析式;
(3)在(2)的条件下,抛物线上是否存在点P,使得∠PDB=∠CBD?如果存在,请求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.

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