精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.已知,如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P,BQ⊥AD于Q,PQ=3,PE=1.
(1)求证:△ABE≌△CAD;
(2)求∠BPQ的度数;
(3)求AD的长.

分析 (1)根据SAS证明△ABE与△CAD全等即可;
(2)根据全等三角形的性质得出∠ABE=∠CAD,进而解答即可;
(3)根据含30°的直角三角形的性质解答即可.

解答 证明:(1)∵△ABC为等边三角形,
∴AB=AC,∠BAC=∠C=60°,
又∵AE=CD,
在△ABE与△CAD中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠BAC=∠C}\\{AE=CD}\end{array}\right.$,
∴△ABE≌△CAD(SAS)
(2)由上得∠ABE=∠CAD  AD=BE,
∴∠BPQ=∠BAD+∠ABE
=∠BAD+∠CAD
=60°;
(3)∵BQ⊥AD,∠BPQ=60°,
∴∠PBQ=30°,
∴BP=2PQ=6,
又∵AD=BE,
∴BE=BP+PE=6+1=7.

点评 本题考查了全等三角形的判定与性质、含30度角的直角三角形.全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.一座拱桥的轮廓是抛物线型,拱高6m,跨度16m,为了安全起见,分别在桥的两侧安装如图1所示的不锈钢护栏(护栏包括支柱和衡量),相邻两支柱间的距离均为4m.
(1)如图所示建立直角坐标系,求这条抛物线的函数表达式;
(2)求安装护栏所需钢管的总长度;
(3)拱桥下地平面是双向行车道,其中的一条行车道能否并排行驶宽2.4m,高3m的两辆汽车(汽车间的间隔忽略不计)?请说说你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.已知2a-b=2,那么代数式4a2-b2-4b的值是(  )
A.6B.4C.2D.0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算:${({-2})^3}×\sqrt{{{({-4})}^2}}+\root{3}{{{{({-4})}^3}}}×{({-\frac{1}{2}})^2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.用三个9,不加任何运算符号,可以写出四个数:999,999,999,9${\;}^{{9}^{9}}$(约定9${\;}^{{9}^{9}}$表示9${\;}^{({9}^{9})}$,而不是(999 ),试比较以上四个数的大小,并说明你是用什么方法判断的.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,四边形ABCD的顶点坐标为A(-5,1),B(-1,1),C(-1,6),D(-5,4),请作出四边形ABCD关于x轴的对称图形四边形A1B1C1D1,并写出A1B1C1D1点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.已知$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{2-x}$有意义,则x的算术平方根等于$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.计算:a3•a4=a7

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.用不等号或含绝对值的式子填空.
(1)若a>0,b>0.则a+b>00,a+b=+(|a|+|b|);
(2)若a<0,b<0.则a+b<0,a+b=-(|a|+|b|);
(3)若a>0,b<0,且|a|>|b|,则a+b>0,a+b=+(|a|-|b|);
(4)若a>0,b<0,且|a|<|b|,则a+b<0,a+b=-(|b|-|a|).

查看答案和解析>>

同步练习册答案