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    如图，是由四个大小相同的正方体组成的几何体，分别画出从上面和从左面看到的这个几何体的形状图．
    考点：作图-三视图
    专题：
    分析：利用俯视图以及左视图的观察角度不同分别得出视图．
    解答：解：如图所示：
    从上面和左面看到的这个几何体的形状图分别为：
    ．
    点评：此题主要考查了作三视图，注意观察角度得出符合题意的图形是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列图形中，是中心对称图形的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    能确定平行四边形的大小和形状的条件是（　　）
    A、已知平行四边形的两邻边
    B、已知平行四边形的相邻两角
    C、已知平行四边形的两对角线
    D、已知平行四边形的一边、一对角线和周长

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知有理数a，b，c 在数轴上的对应点如图所示，则|a+c|+|b-a|-|a+b+c|=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小丽在暑假里到叔叔家探亲，叔叔是村里甲、乙两家服装厂的经理，叔叔给小丽提出一个他们遇到的问题：甲厂每天可以生产上衣30件，或生产裤子40件；乙厂每天可以生产上衣40件，或生产裤子60件，两厂合并后，每月按30天计算，按现有生产能力每月最多能生产多少套衣服？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）x2-（x+2）（x-2）；
    （2）a+1-
    a2
    a-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    今年小明12岁，小明的爸爸40岁，则
     
    年后小明爸爸的年龄将是小明年龄的2倍．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在4×4的方格纸中，每个小正方形的边长都是1，每个小正方形的顶点叫做格点，分别在图1、2、3中画出一个面积为2，一边边长为l的三角形，且所画的三角形的顶点均落在格点上，并使三个网格中画出的三角形互不全等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把根号外的因式移到根号内
    （1）a
    		-
    1
    a
    =
     

    （2）（1-x）
    1
    x-1
    =
     
    ．

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