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    下列各对数中，数值相等的是（　　）
    A、-（-3）2与-（2）3
    B、-32与（-3）2
    C、-3×23与-32×2
    D、-27与（-2）7
    考点：有理数的乘方
    专题：计算题
    分析：利用乘方的意义计算各项得到结果，即可做出判断．
    解答：解：A、-（-3）2=-9，-（2）3=-8，不相等；
    B、-32=-9，（-3）2=9，不相等；
    C、-3×23=-24，-32×2=-18，不相等；
    D、-27=（-2）7=128，相等．
    故选D．
    点评：此题考查了有理数的乘方，熟练掌握乘方的意义是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用“＞”、“＜”、“=”填空：
    -5
     
    -4；
    |+
    3
    7
    |
     
    |-
    3
    7
    |；  
    -
    7
    8
     
    -
    8
    9
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、
    		2
    +
    		3
    =
    		5
    B、
    		(
    		3
    -
    		2
    )    2
    =
    		2
    -
    		3
    C、
    		27
    ÷
    		3
    =3
    D、
    		8
    =4
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    面积为2的△ABC，一边长为x，这条边上的高为y，则y与x的变化规律用图象表示，大致是图中的（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，加条件能满足AAS来判断△ACD≌△ABE的条件是（　　）
    A、∠AEB=∠ADC，∠C=∠D
    B、∠AEB=∠ADC，CD=BE
    C、AC=AB，AD=AE
    D、AC=AB，∠C=∠B

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某储蓄所办理的5件业务是：取出865元，取出500元，存入1230元，取出300元，取出265元，这时存款总计增加了多少元（　　）
    A、-700B、-250
    C、350D、900

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在-（-3）2、-|-3|、（-3 ）3、（-3）2 四个数中，负数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠B与∠C的平分线相交于O点，过O点作MN∥BC交AB于M，交AC于N．若AB=12，BC=24，AC=18，则△AMN的周长为（　　）
    A、30B、33C、36D、39

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个多边形的内角和是它的外角和的5倍，求这个多边形的边数．

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