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    8．计算：（-0.125）×（-$\frac{4}{7}$）×8×（-7）

    分析 根据多个有理数相乘，先确定积的符号，再确定绝对值，计算即可．

    解答 解：原式=-$\frac{1}{8}×8×\frac{4}{7}×7$
    =-4．

    点评 本题主要考查了有理数的乘法，熟记乘法法则是解决此类问题的关键，此外要注意不要弄错符号．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．某班级组织去风景区秋游，大部分同学先坐公共汽车前往，平均速度为24千米/时；4名负责后勤的同学晚半小时坐校车出发，速度为60千米/时，同时到达目的地，问：这次出游坐公共汽车的同学需要多少时间到达？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，在一幅长为80cm，宽为50cm的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边，制成一幅矩形挂图，如果要使整个挂图的面积是5400cm2，求金色纸边的宽为xcm，求出长和宽各是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．已知a、b、c均为正数，且$\frac{a}{b+c}=\frac{b}{c+a}=\frac{c}{a+b}$=k．下列各点中，在正比例函数y=kx上的点是①（填序号）  ①（1，$\frac{1}{2}$）②（1，2）③（1，-$\frac{1}{2}$） ④（1，-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．下列等式的变形中，正确的有（　　）
    ①由x=1，得x2=x；
    ②由$\frac{b}{a}$=$\frac{c}{a}$，得b=c；
    ③由a2=3a，得a=3；
    ④由a=b，得$\frac{a}{{c}^{2}+1}$=$\frac{b}{{c}^{2}+1}$；
    ⑤由m=n，得1一m=n一1；
    ⑥由x=y，得3-2x=3-2y．
    A．5个B．4个C．3个D．2个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图，在平行四边形ABCD中，BE：EC=2：1，AE与BD相交于点F，则BF：FD的值为$\frac{2}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．我市部分学生参加了2007年全国初中数学竞赛决赛，并取得优异成绩．已知竞赛成绩分数都是整数，试题满分为140分，参赛学生的成绩分数分布情况如下：
    分数段0-1920-3940-5960-7980-99100-119120-140
    人数0376895563212
    请根据以上信息解答下列问题：
    （1）全市共有300人参加本次数学竞赛决赛．
    （2）决赛成绩分数的中位数落在60-79分数段内．
    （3）经竞赛组委会评定，竞赛成绩在80分以上（含80分）的考生均可获得不同等级的奖励，求我市参加本次竞赛决赛考生的获奖比例．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知：如图1，射线MN⊥AB，AM=1cm，MB=4cm．点C从M出发以2cm/s的速度沿射线MN运动，设点 C的运动时间为t（s）

    （1）当△ABC为等腰三角形时，求t的值；
    （2）当△ABC为直角三角形时，求t的值；
    （3）当t满足条件：0＜t＜1时，△ABC为钝角三角形； 当t＞1时，△ABC为锐角三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．关于x的一元二次方程x2+（2k+1）x+k2+1=0有两个不等实根x1、x2．
    （1）求实数k的取值范围．
    （2）若方程两实根x1、x2满足x1+x2=-x1•x2，求k的值．

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