分析 (1)证出∠B=∠ACE,由SAS证明三角形全等即可;
(2)利用(1)的结论△ABD≌△ACE得出AD=AE,∩BAD=∩CAE,证出∠ADE是直角三角形,在等腰三角形ADE中,又因为DF=EF,所以可利用等腰三角形的三线合一的性质得出结论AF⊥DE,求出DE=2AF=10,即可得出△ADE的面积.
解答 (1)证明:∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠BCA=45°.
又∵EC⊥BC,
∴∠ACE=90°-45°=45°.
∴∠B=∠ACE.
在△ABD与△ACE中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}&{\;}\\{∠B=∠ACE}&{\;}\\{DB=EC}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△ACE(SAS).
(2)解:由(1)知△ABD≌△ACE,
∴AD=AE.∠BAD=∠CAE,
∵∠BAC=90°,
∴∠DAE=90°,
等腰△ADE中,DF=EF,
∴AF⊥DE,DE=2DF=10,
∴△ADE的面积=$\frac{1}{2}$DE•AF=$\frac{1}{2}$×10×5=25.
点评 本题考查了全等三角形的判定和性质;三角形全等的问题要找准三角形中现有的条件然后找需要的条件,根据所给出的已知条件结合图形得出所需条件.等腰三角形中三线合一是非常重要的.注意应用.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{8}{5}$ | D. | $\frac{12}{7}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $-\frac{3}{2}+\frac{1}{2}=-2$ | B. | $(-\frac{1}{3}{)^2}=\frac{1}{9}$ | C. | |3|=3 | D. | $\sqrt{12}=2\sqrt{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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