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    5．下列图形是某些多面体的平面展开图，请把它的名称填在横线上．
    ①圆锥     ②三棱柱     ③六棱柱     ④正方体．

    分析 利用立体图形及其表面展开图的特点解题．

    解答 解：①圆锥     ②三棱柱     ③六棱柱     ④正方体．
    故答案为：圆锥，三棱柱，六棱柱，正方体．

    点评 本题考查了几何体展开图，答案的获得需要学生经历一定的实验操作过程，当然学生也可以将操作活动转化为思维活动，在头脑中模拟（想象）折纸、翻转活动，较好地考查了学生空间观念．

    练习册系列答案
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    15．如图，Rt△DAC与Rt△EBC，CD⊥CE，求证：∠D=∠ECB．

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    16．某人晚上6时后外出时表上时针与分针的夹角是110°，晚上7时前回家时表上时针与分针的夹角仍为110°，求此人外出了多少分？

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    13．如图，△ABE是等边三角形，且CD∥AB，求证：△CDE也是等边三角形．

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    20．已知一次函数y=x+2
    （1）在给定坐标系中画出这个函数的图象（列表，描点，连线）；
    （2）求该图象与y轴的交点坐标．

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    10．已知正方形ABCD，点E在CD上，点F在BC上，连接AF，作EG⊥AF于点G，DE+BF=AF，AB=2EG，CE=2，则线段AF的长度为5．

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    17．如图，一只运载火箭从地面L处发射，当卫星到达A点时，从位于地面R处的雷达站测得AR的距离是6km，仰角为43°，1s后，火箭到达B点，此时测得仰角为45.54°，这个火箭从A到B的平均速度是多少（精确到0.01km/s）？

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    14．近年来，国家为了加快贫困地区教育事业的发展步伐，进一步解决贫困地区学生上学难的问题，实行了“两免-补”政策，收到了良好效果，某地在校学生比原来增加了4400名，其中小学在校生增加了10%，初中在校生增加了25%，现在校中小学生共有32200名．求该地原来在校中小学生各有多少人？

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    4．已知平面直角坐标系中，A（-1，2），B（2，1），线段AB交y轴于C点
    （1）求点C的坐标；
    （2）在y轴上的点P，若△ABP≤6，求出P点纵坐标的取值范围．

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