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    15．如图，已知△ABC≌△ADE，∠BAC=130°，∠C=25°，∠E=25°．

    分析 根据全等三角形的性质得出∠E=∠C，代入求出即可．

    解答 解：∵△ABC≌△ADE，
    ∴∠E=∠C，
    ∵∠C=25°，
    ∴∠E=25°，
    故答案为：25．

    点评 本题考查了全等三角形的性质的应用，能根据全等三角形的性质得出∠E=∠C是解此题的关键，注意：全等三角形的对应角相等，对应边相等．

    练习册系列答案
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    5．若（xm）n÷B=xmn，则B等于（　　）
    A．xmB．xnC．1D．xmn

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    6．?ABCD中，已知AB、BC，CD三条边的长度分别为（x+3）cm，（x-4）cm，18cm，这个平行四边形的周长是58cm．

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    3．抛物线y=-x2-2x+4的对称轴是直线x=-1．

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    10．解下列关于x的分式方程．
    （1）$\frac{x+1}{x+2}$+$\frac{x+8}{x+9}$=$\frac{x+2}{x+3}$+$\frac{x+7}{x+8}$
    （2）$\frac{1}{x-2005}$-$\frac{1}{x-2006}$=$\frac{1}{x-2008}$-$\frac{1}{x-2009}$
    （3）$\frac{1}{a}$+$\frac{a}{x}$=$\frac{1}{b}$+$\frac{b}{x}$（a≠b）
    （4）$\frac{x-a}{x-1}$-$\frac{3}{x}$=1（a≠-2）

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    20．几个有理数相乘，积的符号由负因数的个数决定．×． （判断对错）

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    7．如图左方框中从上到下是按一定规律排列的方程组，右边方框中从上到下是对应左方框中方程组的解．
    若左方框中的方程组自上而下依次记作方程组1，方程组2，方程组3，…，方程组n．
    （1）解方程组1，并将它的解填入右边的方框中（在题后的空白处写出解题过程）；
    （2）观察方程组的变化规律，猜想第n个方程组，并将其填入左边的方框中；
    （3）求出第n个方程组的解，并将其填入右边的方框中（在题后的空白处写出解题过程）．

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    3．如图所示，在△ABC中，∠C=2∠B，AD是∠CAB的平分线，∠B=∠1，ED=EB．
    （1）△ACD与△AED全等吗？请说明理由；
    （2）直接写出线段AB，AC，CD之间满足的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．已知：n是正整数且$\sqrt{2107n}$是整数．
    （1）求n的最小值；
    （2）试写出满足$\sqrt{2107n}$≤2107的n的所有可能值．

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