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    若5x-3y=1，则105x÷103y的值是
     
    ．
    考点：同底数幂的除法
    专题：
    分析：根据同底数幂的除法法则，运用整体代入思想求解即可．
    解答：解：105x÷103y=105x-3y=10．
    故答案为：10．
    点评：本题考查了同底数幂的除法，解答本题的关键是掌握同底数幂的除法法则．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AC=AB，AD=5，DB=4，∠A=2∠E．则CD•DE=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将直线y=kx+b绕坐标原点逆时针旋转180°后，再向下平移3个单位可得直线y=2x-4的图象，则kb的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程2x2-2x+3m-1=0有两个实数根x1，x2．
    （1）求实数m的取值范围；
    （2）若x1•x2＞x1+x2-4，且m为正数，求m的值，并求出此时方程的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的方法解方程
    （1）3x2+5x-2=0
    （2）（y-3）2+3（y-3）+2=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “五水共治，人人有责”为了更好的治理江山母亲河，江山市污水处理厂决定购买A、B两型污水处理设备，共10台，其信息如下表：
    单价（万元/台）每台处理污水量（吨/月）
    A型12220
    B型10200
    （1）设购买A型设备x台，则购买B型设备
     
    台，所需资金共为
     
    万元，每月处理污水总量为
     
    吨（用含x的代数式表示）．
    （2）经预算，市污水处理厂购买设备的资金不超过106万元，月处理污水量不低于2080吨，请你列举出所有购买方案，并指出哪种方案最省钱，需要多少资金？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知k=
    a
    b+c
    =
    b
    a+c
    =
    c
    a+b
    ，试判断直线y=kx+k一定经过
     
    象限．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元一次不等式2ax-a＞-3的解集如图所示，则a的值为（　　）
    A、0B、1C、-1D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果两个多边形的每个对应角相等，每条对应边成比例，那么我们就称这两个多边形相似，相似的两个矩形中心重合，如图放置在第一象限，他们的长（较长边）与宽（较短边）之比为k，且他们的长与宽分别与x轴和y轴平行，直线y=mx+n（m＞0）分别交两个矩形的边于点P，Q，M，N，则线段PQ与MN之比为
     
    ．（用k，m，n表示）

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