精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.如图,四边形ABCD中,DA=DB=DC,∠ADC=110°,求∠ABC的度数.

分析 根据等腰三角形的性质得到∠A=∠ABD,∠C=∠DBC,由四边形的内角和得到2∠ABC+∠ADC=360°,于是得到结论.

解答 解:∵DA=DB=DC,
∴∠A=∠ABD,∠C=∠DBC,
∴∠A+∠ABD+∠DBC+∠C=2∠ABC,
∴2∠ABC+∠ADC=360°,
∵∠ADC=110°,
∴∠ABC=125°.

点评 本题考查了等腰三角形的性质,四边形的内角和,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.n个球队进行单循环比赛(参加比赛的每一个队都与其他所有的队各赛一场),总比赛场数为$\frac{1}{2}$n(n-1)(用含n的式子表示).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.已知,如图,AB为直径,AD=DC=BC,则∠CBA=60度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.某种品牌的轿车的售价在两年内从12.8万元降到7.2万元,则平均每年降价的百分率为25%.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.小彬上次数学成绩80分.这次成绩提高了a%.这次数学成绩为(80+0.8a)分.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.已知多项式A=3x2+y2,B=2y2-x2,C=5x2-7y2,求A-B-C.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知x+y=-4,xy=3,求5($\frac{1}{2}$xy+2y)+[6x-(2xy+y-3x)]的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,连接AE,若CE=5,AC=12,则BE的长是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.若(x+y)2=5,x2+y2=3,那么(x-y)2=1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案