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周未,李校长要将学校通知传达到校内的一部分学生.李校长先电话通知了2名同学,10分钟后他们三人又各自通知了另外2名同学.再过10分钟,所有获得通知的同学又每人告诉2名同学.假设通知一直这样传达下去,他们各自的通知不重叠,1个小时后,将有多少人知道通知的内容?
考点:应用类问题
专题:
分析:一小时60分钟,有6个十分钟.
李校长和第一时间知道的另外两人,共3人;
到第二时间3人告诉新的6人(共9人);
第三时间(20分钟后)9人告知新的18人(计27人);
第四时间(30分钟后)27人告知新的54人(计81人);
第五时间(40分钟后)81人告知新的162人(计243人);       
第六时间(50分钟后)243人告知新的486(计729);
第七时间(一小时后)729人告知新的1458人(计2187人).
依此即可求解.
解答:解:李校长和第一时间知道的另外两人,共3人;
到第二时间(10分钟后)告诉新的6人,共3+6=9人;
第三时间(20分钟后)9人告知18人,计9+18=27人;
第四时间(30分钟后)27人告知54人,计27+54=81人;
第五时间(40分钟后)81人告知162人,计81+162=243人;       
第六时间(50分钟后)243人告知486,计243+486=729,;
第七时间(1小时后)729人告知1458人,计729+1458=2187人.
答:1个小时后,将有2187人知道通知的内容.
点评:考查了应用类问题,解决此题要明确:已通知的学生人数再乘上3就是下10分钟要通知的学生人数.
练习册系列答案
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n+2
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a
b
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A、
2
3
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C、
3
2
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要使代数式
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3
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C、x>3
D、x>
1
3

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如图(1),△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD⊥AB于点D,点E、F分别在边AC,BC上,∠EDP=90°,则DE与DF的数量关系为
 

(2)如图(2),△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD⊥AB于点D,延长BC到点F,沿CA方向平移线段CF到EG,且点G在边BA的延长线上,求证:DE=DF,DE⊥DF.
(3)如图(3),△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB于点D,延长BC到点F,沿CA方向平移线段CF到EG,且点G在边BA延长线上.直接写出线段DE与DF的位置关系和数量关系.

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