当x=﹣2时，ax3+bx﹣7的值为9，则当x=2时，ax3+bx﹣7的值是 ．
心算口算巧算一课一练系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
、
两地相距450千米，甲、乙两车分别从、两地同时出发，相向而行，已知甲车速度为120千米/时，乙车速度为80千米/时，经过
小时两车相距50千米，则的值是 小时.
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科目：初中数学 来源： 题型：
2013年我国各级政府投入医疗卫生领域的资金达8500亿元人民币，用科学记数法表示“850000000000”为（ ）
A．85×1010 B．8.5×1010 C．8.5×1011 D．0.85×1012
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科目：初中数学 来源： 题型：
下面一些角中，可以用一副三角尺画出来的角是（ ）
（1）15°的角，（2）65°的角，（3）75°的角，（4）135°的角，（5）145°的角．
A．（1）（3）（4） B．（1）（3）（5） C．（1）（2）（4） D．（2）（4）（5）
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，点A从原点出发沿数轴向左运动，同时，点B也从原点出发沿数轴向右运动，3秒后，两点相距15个单位长度，已知点B的速度是点A的速度的4倍（速度单位：单位长度/秒）．
（1）求出点A、点B运动的速度，并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置；
（2）若A、B两点从（1）中的位置开始，仍以原来的速度同时沿数轴向左运动，几秒时，原点恰好处在点A、点B的正中间？
（3）若A、B两点从（1）中的位置开始，仍以原来的速度同时沿数轴向左运动时，另一点C同时从B点位置出发向A点运动，当遇到A点后，立即返回向B点运动，遇到B点后又立即返回向A点运动，如此往返，直到B点追上A点时，C点立即停止运动．若点C一直以15单位长度/秒的速度匀速运动，那么点C从开始运动到停止运动，行驶的路程是多少个单位长度？
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科目：初中数学 来源： 题型：
．如图，下列条件中：
（1）∠B+∠BCD=180°；
（2）∠1=∠2；
（3）∠3=∠4；
（4）∠B=∠5．
能判定AB∥CD的条件个数有（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
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x3+bx﹣7的值为9，
的系数是3，次数是2 B．单项式
的次数是1，没有系数
的系数是
，次数是4 D．多项式
是三次三项式
的值，其中a=﹣2，
．