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下面一些角中,可以用一副三角尺画出来的角是(  )

(1)15°的角,(2)65°的角,(3)75°的角,(4)135°的角,(5)145°的角.

A.(1)(3)(4) B.(1)(3)(5)  C.(1)(2)(4) D.(2)(4)(5)


A【考点】角的计算.

【分析】用一副三角板能画出来的角有:15°,30°,45°,75°,90°,105°,135°,150°,180°.

【解答】解:(1)45°﹣30°=15°,可以;

(2)65°不可以;

(3)45°+30°=75°可以;

(4)90°+45°=135°可以;

(5)145°不可以;

故选A.

【点评】本题是数学上常见的知识,要记牢固.

 


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在中,cm,cm;动点从点开始沿cm/s的速度向点移动,动点从点开始沿以4 cm/s的速度向点移动,动点从点开始沿以 2cm/s的速度向点移动.如果分别从同时移动,移动时间为s.

  (1)的度数是                 ;

  (2)以为直径的交于点,当为何值时,相切?

  (3)写出的面积随动点移动时间的函数关系式,并求的最小值及相应的 值;

 
  (4)是否存在为等腰三角形,若存在,求出相应的值,若不存在请说明理由.

第28题图                                 备用图

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绝对值等于5的数是              .

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已知:多项式的次数的3.

   (1)填空:=            

   (2)直接判断:单项式与单项式是否为同类项       (填“是”或“否”);

 
  (3)如图,线段cm,点是直线上一点,且·,若点 的中点,求线段的长.

                                                       第26题图

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下列计算正确的是(  )

A.3a+2a=5a2       B.3a﹣a=3

C.2a3+3a2=5a5     D.﹣a2b+2a2b=a2b

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当x=﹣2时,ax3+bx﹣7的值为9,则当x=2时,ax3+bx﹣7的值是      

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4(x﹣1)﹣3(20﹣x)=5(x﹣2)

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计算:15°37′+42°51′=__________

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科目:初中数学 来源: 题型:


我们知道简便计算的好处,事实上,简便计算在好多地方都存在,观察下列等式:

152=1×2×100+25=225,

252=2×3×100+25=625,

352=3×4×100+25=1225,

(1)根据上述格式反应出的规律填空:952=  5 

(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,请用一个含a的代数式表示其结果   

(3)这种简便计算也可以推广应用:

①个位数字是5的三位数的平方,请写出1952的简便计算过程及结果,

②十位数字相同,且个位数字之和是10的两个两位数想成的算式,请写出89×81的简便计算过程和结果.

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