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【题目】下列是幼儿园小朋友用火柴棒拼出的一列图形;

仔细观察,找出规律解答下列各题;

1)第4个图中共有______跟根火柴,第6个图中有____跟火柴;

2)按照这样的规律第n个图形中共有_______根火柴.(用含n的代数式表示)

3)按照这样的规律,第2018个图形中共有多少根火柴?

【答案】11319;(23n+1;(36055

【解析】

观察可知:第一个图有4根火柴,从第二个图开始,每一个图比前一个图多3根火柴,

1)第4个图火柴有4+3×3根;第6个图案中火柴有4+3×5根;

2)第n个图形中火柴有4+3n-1)根;

3)把n=2018代入(2)中的式子计算即可.

解:根据图案可知,第一个图有4根火柴,从第二个图开始,每一个图比前一个图多3根火柴,
1)第4个图火柴有4+3×3=13根;第6个图案中火柴有4+3×5=19根;

故答案是:1319.
2)由(1)可知,第n个图形中火柴有4+3n-1)根,即3n+1根.

故答案是:3n+1
3)当n=2018时,3n+1=3×2018+1=6055

所以第2018个图形中共有6055根火柴.

练习册系列答案
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【题目】如图,已知,问:平行吗?请说明理由.

解:.理由如下:

(已知)

_____________

_________

又∵

∴∠_________

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【题目】分别等于3时,多项式的值是(

A.相等B.互为倒数C.互为相反数D.异号

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【题目】问题背景

如图1,在正方形ABCD的内部,作DAE=ABF=BCG=CDH,根据三角形全等的条件,易得DAE≌△ABF≌△BCG≌△CDH,从而得到四边形EFGH是正方形。

类比研究

如图2,在正ABC的内部,作BAD=CBE=ACF,AD,BE,CF两两相交于D,E,F三点(D,E,F三点不重合)。

(1)ABD,BCE,CAF是否全等?如果是,请选择其中一对进行证明;

(2)DEF是否为正三角形?请说明理由;

(3)进一步探究发现,ABD的三边存在一定的等量关系,设,请探索满足的等量关系。

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【题目】微信“抢红包”游戏现在受到越来越多的人喜欢,其中有一种玩法“拼手气红包”,用户设置好总金额以及红包个数后,可以随机生成金额不等的红包,现有一用户发了三个“拼手气红包”,总金额为5元,随机被甲、乙、丙三人抢到。

(1)下列事件中,确定事件是__________

①甲、乙两人抢到的红包金额之和比丙抢到的红包金额多;

②甲抢到的金额为0.5元的红包;

③乙抢到金额为6元的红包。

(2)随机红包分为大、中、小三个金额,用画树状图或列表的方法求出连抽两次最大金额的红包概率。

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【题目】某地区在一次九年级数学做了检测中,有一道满分8分的解答题,按评分标准,所有考生的得分只有四种:0分,3分,5分,8分.老师为了了解学生的得分情况与题目的难易情况,从全区4500名考生的试卷中随机抽取一部分,通过分析与整理,绘制了如下两幅图不完整的统计图.

请根据以上信息解答下列问题:

1)填空:a=  b=  ,并把条形统计图全;

2)请估计该地区此题得满分(即8分)的学生人数;

3)已知难度系数的计算公式为L=,其中L为难度系数,X为样本平均得分,W为试题满分值.一般来说,根据试题的难度系数可将试题分为以下三类:当0L≤0.4时,此题为难题;当0.4L≤0.7时,此题为中等难度试题;当0.7L1时,此题为容易题.试问此题对于该地区的九年级学生来说属于哪一类?

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【题目】甲、乙两车分别从AB两地同时出发,甲车匀速前往B地,到达B地立即以另一速度按原路匀速返回到A地;乙车匀速前往A地,设甲、乙两车距A地的路程为y(千米),甲车行驶的时间为x(时),yx之间的函数图象如图所示

1)求甲车从A地到达B地的行驶时间;

2)求甲车返回时yx之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

3)求乙车到达A地时甲车距A地的路程.

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