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【题目】矩形ABCD中,对角线ACBD相交于O,∠AOB=60°AC=10.

1)求矩形较短边的长;

2)矩形较长边的长;

3)矩形的面积.

【答案】1)矩形较短边的长为5;(2)矩形较长边的长是5;(325

【解析】

1)根据矩形的性质,可以得到△AOB是等边三角形,则可以求得OA的长,进而求得AB的长.
2)在直角△ABC中,根据勾股定理来求BC的长度;
3)由矩形的面积公式进行解答.

解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
OA=OB
又∵∠AOB=60°
∴△AOB是等边三角形.
AB=OA=AC=5,即矩形较短边的长为5
2)在直角△ABC中,∠ABC=90°,AB=5AC=10,则BC=5,即矩形较长边的长是5
3)矩形的面积=ABBC=5×5=25

练习册系列答案
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【题目】如图,已知ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接CB,则CB的长为(  )

A. B. C. D. 1

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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD的边ADx轴上,点Cy轴的负半轴上,直线BCAD,且BC3OD2,将经过AB两点的直线ly=﹣2x10向右平移,平移后的直线与x轴交于点E,与直线BC交于点F,设AE的长为tt0).

1)四边形ABCD的面积为   ;(提示:小学已学过梯形面积计算方法)

2)设四边形ABCD被直线l扫过的面积(阴影部分)为S,请写出S关于t的函数解析式.

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【题目】随着几何部分的学习,小鹏对几何产生了浓厚的兴趣,他最喜欢利用手中的工具画图了如图,作一个,以O为圆心任意长为半径画弧分别交OAOB于点C和点D,将一副三角板如图所示摆放,两个直角三角板的直角顶点分别落在点C和点D,直角边中分别有一边与角的两边重合,另两条直角边相交于点P,连接小鹏通过观察和推理,得出结论:OP平分

你同意小鹏的观点吗?如果你同意小鹏的观点,试结合题意写出已知和求证,并证明.

已知:中,____________________________________

求证:OP平分

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【题目】已知分别是的三边.(1)分别将多项式进行因式分解.(2)若,试判断的形状,并说明理由.

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【题目】3分)以下四种沿AB折叠的方法中,不一定能判定纸带两条边线ab互相平行的是( )

A. 如图1,展开后测得∠1=∠2

B. 如图2,展开后测得∠1=∠2∠3=∠4

C. 如图3,测得∠1=∠2

D. 如图4,展开后再沿CD折叠,两条折痕的交点为O,测得OA=OBOC=OD

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【题目】已知点P(x0 , y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d= 计算.
例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.
解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.
所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d= = = =
根据以上材料,解答下列问题:
(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;
(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y= x+9的位置关系并说明理由;
(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.

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【题目】如图1,一张矩形纸片ABCD,其中AD=8cm,AB=6cm,先沿对角线BD对折,点C落在点C′的位置,BC′交AD于点G.

(1)求证:AG=C′G;
(2)如图2,再折叠一次,使点D与点A重合,得折痕EN,EN交AD于点M,求EM的长.

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