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    在Rt△ABC中，∠C=90°，BC=1，那么AB的长为（　　）
    A、
    1
    cosA
    B、cosA
    C、
    1
    sinA
    D、sinA
    考点：锐角三角函数的定义
    专题：
    分析：利用正弦函数的定义可得sinA=
    BC
    AB
    ，变形即可求出AB的长．
    解答：解：在Rt△ABC中，∵∠C=90°，BC=1，
    ∴sinA=
    BC
    AB
    =
    1
    AB
    ，
    ∴AB=
    1
    sinA
    ．
    故选C．
    点评：本题考查了锐角三角函数的定义，用到的知识点：我们把锐角A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦，记作sinA．即sinA=∠A的对边：斜边=a：c．
    练习册系列答案
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    如图，△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，点D在边AB上，连接CD，将线段CD绕点C顺时针旋转90°至CE位置，连接AE．求证：AE=BD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    矩形具有而一般平行四边形不一定具有的性质是（　　）
    A、对角线相等
    B、对角相等
    C、对角线互相平分
    D、对边相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=12，BC=5，CD⊥AB于点D，那么sin∠BCD的值是（　　）
    A、
    5
    12
    B、
    5
    13
    C、
    12
    13
    D、
    12
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，a∥b，点P在直线a上，点A在直线b上，PA⊥b，PA=5cm，则点A到直线a的距离为
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列问题中，适合用普查的是（　　）
    A、了解初中生最喜爱的电视节目
    B、了解某班学生数学期末考试的成绩
    C、估计某水库中每条鱼的平均重量
    D、了解一批灯泡的使用寿命

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：x•2x+x（x-2）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简与求值：求代数式4x-（x2-5）+5（x-1）-2（x2+x）的值，其中x=-
    3
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线l是一次函数y=kx+b的图象，若点A（x1，y1）和B（x2，y2）在直线l上，且x1＜x2，则y1与y2的大小关系是
     
    ．

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